整理工作后，庄园的日子被注入了一种新的节奏。
变化细微，却无处不在：雾儿餐盘里的食物分量更实在了；瑞安吩咐工作时，会顺带解释一句缘由；就连老芬恩，在雾儿去藏书阁时，打盹的呼噜声都似乎轻了些。
而最核心的变化，发生在每周二和周五的下午。
这成了庄园里一条不成文的新规矩。这两天，午后钟声敲过三下，雾儿便会放下手中的工作，洗干净双手，怀着一种混杂着紧张和畏惧的心情，走向藏书阁。
第一次“授课”的开端，带着爱德华兹式的别扭和专横。
那是个周二，雾儿刚打扫完侧厅，瑞安便找到了她。“主人让你去藏书阁一趟。”瑞安的语气平静，但眼底有一丝难以解读的色彩，“关于……一些书籍的分类，需要你协助理清楚。”
雾儿心中忐忑但是只能硬着头皮前往。推开藏书阁的门，只见爱德华兹已经坐在了那张宽大的长桌一端，面前摊开了几卷厚重的羊皮纸卷轴。阳光透过彩窗，在她银色的发丝上投下点点光晕，却照不亮她过于平静的侧脸。
“过来。”爱德华兹头也没抬，用羽毛笔的尾端点了点长桌另一端的位置。
雾儿顺从地坐下，双手放在膝上，指尖微微蜷缩。
“连最基础的符文结构都混淆不清，整理书籍只会添乱。”爱德华兹开口，语气是她惯有的冷淡，像在陈述一个客观事实，“从今天起，每周二、五下午，你来这里。我会教你辨认最基本的魔法符文和常识。”她终于抬起眼，猩红色的眸子看向雾儿，带着审视，“免得你日后连简单的防护法阵失效都察觉不到，平白给我增添不必要的麻烦。”
理由冠冕堂皇，无懈可击。仿佛这真的只是一场主人出于效率考虑，对笨拙仆役的额外培训。
雾儿低下头，轻声道：“是，主人。”
最初的课程严格保持着安全距离。一个在长桌这头，一个在那头。
爱德华兹会用清晰却毫无感情的声音讲解最基础的知识——代表“水”，象征“土”，意指“光”之类的繁杂知识。
她讲，雾儿听，中间隔着整整一张长桌的长度，仿佛隔着一道无形的鸿沟。
雾儿（乌尔）对这些内容熟悉得如同呼吸，世界上没有比他更了解这些乱七八糟的了。
但她必须扮演好一个“初学者”，适时地露出困惑的眼神，或提出一些幼稚却恰好能引导爱德华兹深入讲解的问题。
这种智力上的伪装，既是煎熬，也是乐趣。
她看到爱德华兹在解答一个精妙问题时，眉宇间会掠过一丝极淡的，可能连她自己可能都未察觉的兴致。
变化始于一次无意的靠近。
那天，爱德华兹在讲解一个复杂的复合符文。她在羊皮纸上演示了一遍，抬头看见雾儿依然微蹙着眉头（这次倒有七分是真实的，因为她本能地在思考这个符文更优化的变体）。
爱德华兹沉默了片刻，然后，她站起身，绕过长桌，走到了雾儿的身后。
一股混合着雾之花冷香和高级墨水气息的味道瞬间笼罩了雾儿。
她的脊背瞬间僵直，心跳不受控制地加速。她能感觉到爱德华兹的呼吸轻轻拂过她的发顶。
“这里，”爱德华兹的声音从极近的地方传来，比平时低沉了些许。
她俯下身，手臂从雾儿身侧绕过，右手轻轻覆盖在雾儿握着炭笔的手背上。
肌肤相触的瞬间，两人都几不可察地颤抖了一下。
爱德华兹的手微凉，带着一种养尊处优的细腻。她引导着雾儿的手，在草稿纸上重新绘制那个符文。“起笔要轻，让魔力在其中缓慢过渡……看清楚了？”她的讲解依旧冷静，但气息似乎有那么一丝不易察觉的紊乱。
雾儿全身的感官都聚焦在了那只被覆盖的手上。她能清晰地感受到爱德华兹指尖的力度，掌心的纹路。那种触感，陌生而悸动，让她几乎无法思考。她只能僵硬地点头，喉咙发紧，一个字也说不出来。
示范完毕，爱德华兹像被烫到一样迅速抽回了手，直起身，快步走回长桌另一端坐下，拿起茶杯抿了一口，借此掩饰某种失态。整个过程不过十几秒，却在两人之间划下了一道无法忽视的印记。
从那以后，长桌的距离形同虚设。
爱德华兹会自然而然地走到雾儿身边，俯身查看她的练习，指出错误。
有时为了演示一个精细的魔力流动原理，她会再次握住雾儿的手腕，引导她感受那种虚拟的“魔力轨迹”。每一次触碰都短暂而克制，却一次比更一次清晰地叩击着两人之间那层脆弱的冰壳。
授课内容也逐渐超越了“基础常识”。
爱德华兹开始讲解一些简单的家用魔法阵原理，比如保持食物新鲜的“微凉阵”，或是驱赶蚊虫的“清风符”。
她讲解时，目光偶尔会与雾儿交汇。在那双猩红色的眼眸深处，雾儿似乎能看到一丝除了审视之外的东西——或许是探究，是好奇，甚至是一点点……认可？
一次，雾儿在绘制一个符咒时，下意识地运用了乌尔年轻时独创的一种简化笔法，使符文结构更稳定。画完后她才惊觉，紧张地等待斥责。
爱德华兹盯着那个符文，沉默了许久。久到雾儿以为暴风雨即将来临。然而，爱德华兹只是抬起眼，深深地看了她一眼，那眼神复杂难辨，最终淡淡地说：“……效果还行。下次注意。”
没有斥责，反而是一种默许。那种心照不宣的意味，让雾儿的心底泛起一丝涟漪。
课程结束时，爱德华兹的“随手”行为也升级了。
起初是“这些演算草纸没用了，你拿去生火吧”，后来是“这支笔尖磨损了，不适合我用，你练习时凑合着用”，直到有一次，她将一小块散发着柔和白光的月光石放在桌上，“晚上看书时用这个照明，比油灯伤眼强。”
这不再是赏赐，更像是一种……关怀。雾儿接过那块石头，握在手心，温暖的触感仿佛一直熨帖到心里。
这个周五的课程结束时，窗外已是夕阳西沉。爱德华兹合上面前的典籍，看似随意地开口：“下周二，讲初级契约魔法的魔力传导。这种魔法……需要两人协同练习才能理解精髓。”
她说完，便起身离开了藏书阁，没有看雾儿一眼。
雾儿独自坐在桌前，看着天边绚烂的晚霞，手心里还残留着刚才被引导绘图时的微妙触感，另一只手紧紧握着那块温热的月光石。
“需要两人协同练习……”
这句话在她耳边回荡。它不再是一个命令，更像是一个……约定。一种前所未有的、混合着恐慌和期待的情绪，在她心中悄然蔓延。那层坚冰，正在从内部，被一种难以言喻的暖意，一点点地融化。
