第一章 第二節 午後的挑戰日
午後的陽光從教室後門灑進來，映在課桌上，閃出一道柔亮的光。林子傑揉了揉眼睛，趕走午休的倦意。今天的他，比平常清醒許多。
「同學們，醒一醒囉，下午第一堂自然課，我們要做實驗！」
自然老師一推門進來，手裡抱著好幾個透明模型瓶，語氣格外興奮。教室頓時一陣騷動，大家七嘴八舌地討論著可能的實驗內容。
林子傑和趙宇宸被分到同一組，還有宋語彤。三人坐在靠窗的實驗桌前，陽光透過玻璃灑落，瓶瓶罐罐閃著晶亮的反光。
桌上擺著滴管、試管、溫度計與色澤各異的液體，每樣東西都像在等待一場小小的冒險。
「欸，傑哥，這個反應要三分鐘，你要不要打賭會不會提前爆開？」
趙宇宸壓低聲音，邊拿錶邊壞笑，整個人像是迫不及待想看點「戲」。
「拜託，你上次做實驗還把水灑到隔壁組去，這次不要再鬧了啦。」林子傑忍不住笑出聲，拿著滴管的手卻還是小心翼翼地。
他將透明液體慢慢滴入瓶中，液面開始起了細細的泡。
「我看這泡沫不太對喔，這氣勢感覺要炸啦！」
「要炸你先擋著。」林子傑用手肘撞了他一下。
「如果提前爆，我請你喝珍奶；沒爆，你請我。」趙宇宸一邊數著秒，一邊往後退了兩步。
「你就不能想個不會讓我破產的賭注嗎？」
「那就加碼啊！輸的人要在下節下課時間去福利社幫對方排隊買雞排！」
林子傑翻了個白眼：「你根本是想找跑腿。」
宋語彤終於忍不住插話，語氣溫柔卻帶著無奈：「你們兩個啊，實驗不是比誰先爆，是要觀察變化。」
「我們在觀察啊！」趙宇宸一本正經地回答，「觀察它會不會爆！」
宋語彤輕輕搖頭，卻還是笑了。她拿起筆記本，一邊記錄時間一邊偷瞄他們的實驗瓶。
林子傑突然意識到，她寫字的筆跡工整漂亮，連計時都一絲不苟。相比之下，自己寫的字歪歪扭扭，像被風吹過的草。他暗暗嘆口氣，但又覺得也許這次，能跟她同組，也是一種奇妙的緣分。
「二分五十五秒」趙宇宸高聲倒數，「二分五十七、五十八……」三分鐘到了。瓶內的液體只是微微冒出細泡，沒有爆開。
「啊？！」趙宇宸瞪大眼，整個人都呆住，「不科學啊！我還以為會有煙火特效的！」
「看來今天的珍奶你得自己請自己了。」林子傑忍不住哈哈大笑。
趙宇宸故作哀怨地仰天長嘆：「連化學反應都比我冷靜……」
「那是因為你太吵了，化學都被你嚇跑。」宋語彤終於忍不住，抿嘴偷笑。
那笑容乾淨又柔和，像是午後陽光灑在玻璃桌面上。
林子傑愣了一下，耳朵微微發燙，趕緊低頭假裝擦桌子。
不遠處，老師走過來檢查他們的成果。
「這組表現得不錯，觀察得仔細，也沒有弄得太亂。繼續保持。」
林子傑聽到這句話，心裡忽然有種說不出的成就感。
他看著桌上的試管，氣泡緩緩上升、破裂、消散，那畫面，就像他今天的心情：
從不安的沉默，到慢慢有了聲音，最後變成了某種輕盈的笑。
整個教室裡，笑聲與陽光交錯在一起，
彷彿那一刻，所有的「學習」都變得有趣起來。
接著是美術課。
教室裡瀰漫著顏料的香氣，老師讓大家畫出「自己理想的一天」。趙宇宸畫了一個自己在球場上英姿颯爽的樣子，宋語彤則畫了圖書館裡安靜的書桌。輪到林子傑時，他遲疑了一下，最後在紙上畫出一個「努力讀書、又開心笑著的自己」。
「喔～傑哥，這是你夢想中的樣子？」趙宇宸打趣。
「不是夢想，是『目標』。」他認真地說。
這句話讓宋語彤微微一怔，看向他時的眼神，多了一絲讚許。
林子傑低頭繼續畫，手裡的筆在紙上來回劃出書桌、筆記本、還有自己微微揚起的嘴角。
顏料的味道和筆尖在紙上摩擦的聲音，讓他意外地專注。他感覺，這種專注比任何課堂考試都讓人心安。
「傑哥，你連桌上的書都畫得這麼整齊？」趙宇宸忍不住湊過來，好奇地看著紙上的細節。
林子傑抿嘴笑了笑：「我想……如果我連自己畫的世界都能整理好，那現實也許也能整理好。」
宋語彤輕輕點頭，眼神柔和了許多：「你的構思不錯，把努力和快樂放在一起，比單純的理想更實在。」林子傑愣了一下，心裡有點暖，這是他第一次從語彤那裡收到這種認可。
趙宇宸看著他們兩個互動，咧嘴笑：「傑哥，你畫的這個自己，比我在球場上的自己還酷！要不要畫個簽名留作紀念？」
「別鬧了啦！」林子傑笑著推開他，但臉上的表情卻比剛才更放鬆。
老師走過來，停在他們桌前：「很好，林子傑，你把自己的心情融入畫裡了。畫畫不只是技巧，更是對自己的一種認識。」
他低頭看著紙上的自己，突然覺得——這個畫裡的自己，和早上起床時那個猶豫、想逃避的自己完全不同。
「也許……改變真的可以從今天開始。」林子傑心裡默默想著，手指輕輕握緊筆，像握住了一個承諾。
下課鈴響，教室裡響起一片收拾畫具的聲音。
林子傑抬頭看著窗外的陽光，微風帶動樹葉沙沙作響，他的嘴角不自覺揚起一抹笑意。
今天，從早晨的操場、數學課，到美術課，他感覺自己一點點地在靠近那個「更好的自己」。
下午第三堂是童軍課在學校後方的小林地舉行。陽光透過樹梢灑下斑駁光影，微風帶著泥土與樹葉的清香。
老師先帶大家做熱身，林子傑跟著趙宇宸一步步伸展手腳，感覺比平常上課時更自在。
今天的活動是「定向越野」，每組需要依靠地圖與指南針找到指定地點。林子傑與趙宇宸、宋語彤一組，他們三人肩並肩出發。
「傑哥，你看地圖，這裡應該左轉。」趙宇宸指著手中的指北針。
林子傑仔細觀察，沿著小徑走了一段，竟意外找到第一個檢查點。他心裡暗暗高興，自己也能成為「指揮官」。
宋語彤安靜地在旁邊記錄每個座標與時間，她的手穩而快，讓林子傑感到一種默契。他們三人配合得越來越順暢，連趙宇宸也不時低聲讚嘆：「傑哥，今天你真的有上線啊！」
在最後一個檢查點，林子傑率先發現地上的小旗，興奮地拍手：「找到了！」
趙宇宸大喊：「太棒了！我們組第一個完成！」
宋語彤抿嘴笑了笑，給了他一個小小的點頭肯定。
林子傑感到心頭暖暖的，這不是單純的勝利，而是他第一次真切感受到，自己可以靠努力和觀察，跟朋友一起完成任務。
放學前的最後一堂課是體育課，操場上陽光燦爛，風從看台後方吹來，帶著青草味。
老師要全班測短跑成績，班上氣氛比以往更緊張也更熱鬧。
趙宇宸自然是跑得最快，但林子傑這次不再偷懶，深吸一口氣，對自己說：「這次要試著全力衝一遍。」
哨聲響起，他腳步穩健，呼吸節奏與心跳同步，每一步都帶著一種前所未有的決心。
終點線近了，他咬牙衝刺，汗水沿著額頭滑下，但心裡卻有股興奮感。
老師報出時間時，他比上次快了兩秒。林子傑心裡瞬間像打了雞血一樣，忍不住笑了出來。
趙宇宸拍著他的背：「不錯嘛，這就是進步的感覺。」
林子傑擦去汗水，感覺整個下午的努力都被陽光照亮了。
教室回去的路上，他回想今天一連串的課程：數學的突破、作文的認真、英語的專注、社會課的參與、美術課的創意、童軍課的合作，以及短跑的全力衝刺。
每一件小事都像是在告訴他：改變不是一次爆發，而是一點一滴累積的力量。
他心裡默默下定決心：明天、後天，每一天，都要讓自己更靠近那個「想變得更好的自己」。
放學後，夕陽透過校門口的樹縫灑在地面上，長長的影子被拉得老長，隨著微風輕輕晃動。林子傑背著書包，踩著熟悉的石板路，耳邊傳來同學們的笑鬧聲和自行車鈴聲，整個校園像被金色光芒包裹著。
他腦中回想起今天的每一刻：早上數學課上那短暫的緊張與成就感；國文課上筆尖落下的第一行字，寫下「從今天起，我要改變」；英語聽力課上答對三題時心底湧出的喜悅；社會課上舉手發言的勇氣；美術課裡，自己畫下「努力讀書又快樂的自己」的專注；童軍課上與趙宇宸和宋語彤協作完成定向任務的默契；最後在體育課上，全力衝刺短跑時感受到的汗水與突破。
每一個片段都像一顆小燈，閃爍著微光，將他心中那條通往「改變」的路慢慢照亮。林子傑的腳步不再沉重，反而有一種輕盈感，就像每一步都踩在自己努力鋪出的節奏上。
他抬頭看著天邊的晚霞，粉橘色的光映在臉上，心裡有股暖流流動。他暗自告訴自己：
「從今天開始，每一天，都要往更好的自己靠近一點。」
回到家門口時，林子傑深吸一口氣，感覺整個下午的疲憊都被這股踏實感沖淡了。他輕輕推開門，屋裡安靜而熟悉，書桌上正擺著一本空白筆記本。
他走到桌前，將書包放下，翻開扉頁，握緊筆，心裡湧上一股穩定的力量。這是一種不再想逃避的勇氣，一種想要「變好」的渴望。
他在紙上寫下：倒數一百天計畫，每天一點點的改變。
筆劃落下的瞬間，他感覺自己的心也隨之沉穩而清晰。抬頭望向窗外的星光，嘴角微微上揚，胸口像被什麼溫暖填滿。
這一百天，從今天開始。
