我看着千鹤攥着作文本、眼神里带着点怯生生期待的模样。
忍不住笑了，伸手揉了揉她的头发：“当然能指导你，咱们千鹤才不笨，只是没找对方法而已。”
千鹤被我夸得脸颊微红，赶紧把作文本递过来，指尖还轻轻蹭了蹭我的手背：
“那……那老师，作文题目是《我最想珍惜的人》，我、我想写老师，可是不知道从哪里开始写。”
我接过作文本，翻开空白的扉页，拿起笔在纸上轻轻点了点。
引导着她：“咱们不用写得多华丽，就写平时的小事就行。比如上次你说受凉，老师拉着你去医务室，你当时是不是很害怕呀？”
千鹤立马点头，眼睛亮了亮：“对！当时我怕极了，怕（我）月夜老师把我一个人留下，
可（我）月夜老师不仅没走，还为了我跟井川大叔吵架，我那时候就觉得，老师好厉害，好让人安心。”
“那就把这种‘安心’写下来。”
我把笔递给她，让她坐在医务室的小桌前，自己则蹲在旁边，“再想想，还有没有别的小事？比如刚才咱们拉勾，你是不是觉得很开心呀？”
千鹤握着笔，笔尖轻轻落在纸上，小声呢喃：“有！拉勾的时候，老师的手暖暖的，我就想着，一定要跟老师说到做到，以后不管有什么事，都告诉老师。”
她低头慢慢写着，睫毛垂下来，在纸上投下小小的阴影，偶尔卡壳了，就抬头望向我，眼神里带着点求助。我没直接帮她写，只轻轻提醒：“不用急，把心里想的话慢慢写出来就好，哪怕句子短一点也没关系。”
过了一会儿，千鹤停下笔，把作文本推到我面前，声音里带着点紧张：“老师……我写了一小段，你看看，是不是很不好呀？”
我拿起作文本认真读着，字里行间全是稚嫩却真诚的话：“我最想珍惜的人是月夜老师。
上次我受凉，老师拉着我的手去医务室，还为了保护我吵架，我一点都不害怕了。
后来我们拉勾，老师说会好好照顾我，我想永远跟老师在一起，珍惜这份温暖。”
我抬头看向千鹤，眼底满是笑意：“写得特别好！咱们千鹤多会写呀，这才不是笨呢。”
千鹤听见我的夸奖，瞬间笑开了花，眼睛弯成了月牙，伸手又攥住了我的衣角：“真、真的吗？那我再接着写，把老师对我的好，都写下来！”
【叮！千鹤因“获得认可+明确写作方向”，好感度+1，当前好感度76！宿主再接再厉！】
我拍了拍她的手背，鼓励她：“好呀，老师在这儿陪着你，慢慢写，不着急。”
千鹤重重点头，又低头认真写了起来，阳光透过医务室的窗户洒进来，落在她的发梢和作文本上，连空气里都带着淡淡的暖意。
而我蹲在旁边，看着她认真的模样，心里暗暗想着：可不能让任何人破坏这份纯粹，一定要护好咱们千鹤。
你看我给你买了什么千鹤酱，看到（我）月夜老师悄悄的从屋子里拿出来小盒子。
是那种不健康道具，千鹤一脸嫌弃的样子，杂鱼（我）月夜老师，不是说好了等我长大我在动手吗现在现在就要吃了。
那好吧月夜老师，她又要扣下纽扣，我们说好了就这一次机会。
我愣了两秒才反应过来她想歪了，又气又笑，抬手轻轻给了她胳膊一拳头。
“你这小丫头片子，小小年纪不学好，满脑子都在想些什么乱七八糟的！”
我蹲下身与她平视，指尖捏着盒子边缘“咔嗒”一声拆开——里面根本不是什么不健康道具。
而是一盒裹着粉白奶油、顶着三颗鲜红草莓的蛋糕，甜香一下子就飘了出来。
拆盒时没注意，指尖还沾了一小团奶油，亮晶晶的粘在指腹上。
我是看你刚才受了委屈，特意给你买的草莓蛋糕。
她突然凑近，伸出舌尖轻轻舔去我指尖的奶油，动作又快又软，带着点温热的触感。
“卧槽！”我浑身一僵，刚压下去的洪荒之力差点又破功，手都忍不住抖了一下。
没等我反应过来，千鹤已经退到两步外，拿起小叉子叉了一块蛋糕，小口小口吃着，脸颊鼓鼓的，像终于找到过冬松果的小松鼠，眼睛都弯成了月牙
杂鱼（我）月夜老师，吃完蛋糕的她伸舌头将她的口腔打开，月夜老师你弄好多。
我都塞不下了，她费力地咽了下去嘴吧旁边都是白色的蛋糕液那里真的感觉令人美味。
月夜老师，你刚才给我切的蛋糕块太大啦！我都塞不下了，咽得好费力。”
我看着她满脸奶油的模样，又气又笑，从口袋里掏出纸巾，蹲下来帮她擦嘴角。
指尖碰到她温热的脸颊时，千鹤还下意识往我手心蹭了蹭，小声说：“老师擦得好轻呀。”
下次给你切小一点，省得你又喊塞不下。”
千鹤立马点头，还主动拿起桌上的蛋糕盒，踮着脚往垃圾桶走：“那我来收拾盒子，帮老师分担！”
送她回宿舍的林荫道上，她始终攥着我
衣角。在第三个路灯下，她轻声
送她回宿舍的林荫道上，她始终攥着我衣角。
在第三个路灯下，她轻声说：“其实我讨厌草莓蛋糕。”
“那为什么…”
“因为父亲大人总买这个。”
她踢开脚边的石子，“但月夜老师买的，我会吃完。”
在宿舍楼门口，她将空蛋糕盒扔进垃圾桶的动作，像完成某个郑重的仪式。
转身时睡裙下摆扬起细微的弧度，露出的一截脚踝在月光下白得晃眼。
【叮!千鹤因“获得承诺+收到礼物”，好感度+2，当前好感度78!离获得奖励还剩1点，宿主继续加油!】
我望着她消失在门后的身影。
