第二章 第五節 放學後的甜點時光
五人拿著透明袋子，走出小雜貨店。黃昏的光線把街道拉長，影子像金色的線條，緩緩跟隨在他們腳下。林芮安輕輕吸了一口晚風，笑道：「今天真的很充實，學到的東西都還沒消化完呢。」
博宇揮舞著手中的巧克力棒，興奮地說：「對啊，而且我們還有小點心作為獎勵，這種感覺太棒了！」江芊羽忍不住笑出聲，把草莓果凍晃了晃，「小確幸，有時候就是這麼簡單嘛。」
周言軒看著大家，溫和地說：「我覺得我們的倒數100天，不只是為了分數，還有這些一起經歷的瞬間。即使只是放學後買點心，也能變成特別的回憶。」
魏凱倫默默在旁觀察，微微點頭，心裡默念：這些日常的小互動，才是五人友情和默契的基石。
他們走在回家的路上，邊吃著點心，邊分享下午課堂上社會科小組討論的收穫：
「如果把事件按時間軸排列，再加上因果關係，分析就更清楚了。」林芮安邊吃蜂蜜蛋糕邊說。
「對啊，剛才我還想到上午理化實驗的方法，也能用在分析社會事件的邏輯上。」博宇接話。
江芊羽把草莓果凍遞給林芮安一口，笑說：「吃點甜的，頭腦會更靈光。」
周言軒也拿起餅乾，邊嚼邊點頭，「而且大家一起討論，比單獨思考效率高多了。」
街燈逐漸亮起，微涼的晚風夾帶著街道的淡淡氣味。五人肩並肩走著，腳步有節奏地踏在柏油路上，偶爾互相碰撞，像是無聲的提醒：你們並不孤單。
林芮安抬頭看著天色漸暗，低聲說：「倒數100天，每一天都累積這些小幸福和努力，也會累積成大成果吧？」
「一定會的。」博宇拍了拍她的肩膀，「一步一步，慢慢堆疊。」
江芊羽輕輕笑著，眼神帶著光芒：「而且我們一起前進，比單獨努力快樂多了。」
周言軒用手指比劃著，「今天的討論、點心、笑聲，都算進我們的倒數計劃裡。」
魏凱倫在一旁微笑，「你們已經開始把每一天都過得有意義了。」
走到街角，他們停下腳步，看著夕陽最後一抹餘光消失在城市邊際。五個人沉默了幾秒，互相對視，心裡都明白：
離倒數100天，他們又一起前進了一小步。
五人收好點心袋，肩並肩走在回家的路上，街燈將他們的影子拉長，像是將整個下午、整個倒數100天的努力，都映在地面上。微風輕拂過臉龐，帶來晚霞散去後的涼意，也讓他們的步伐更清爽而有節奏。
林芮安輕輕側頭，看著前方的同伴們，心裡默默記下每一個笑容、每一次互動。她想著：這些小小的努力和甜蜜時刻，就像今天下午的點心、圖書館的討論、實驗課的成功……最終都會匯聚成一片屬於他們的光，照亮倒數100天的每一步。
博宇在前方大步走著，偶爾回頭看看大家的笑臉，輕聲說：「今天真的好充實啊，連回家的路都覺得特別快樂！」
江芊羽則低頭整理手裡的筆記與點心袋，嘴角帶著微笑：「這一路上，每一步都算數，不只是分數，也是我們的默契。」
周言軒拉了拉書包帶，輕輕笑著：「對啊，就算累，也很值得。因為我們一起走。」
魏凱倫則放慢腳步，走在五人身旁，目光柔和：「每一天都是一個小小的進步，這種感覺，比任何成績都珍貴。」
街燈的光與晚霞交錯，映在五人的臉上，也映在他們的影子裡。笑聲、討論聲、步伐聲，像一首無聲的青春進行曲，在安靜的街道上持續向前延伸。
林芮安深吸一口氣，感覺心裡充滿暖意：倒數100天的旅程雖然漫長，但有這五個人同行，每一天都值得期待。
在這條熟悉的回家路上，他們的腳步緩慢卻堅定，像是在默默約定，不論接下來的挑戰多大，他們都會攜手向前，把每一個今天累積的光，化作明天的力量。
五人回到各自的家裡，日常的溫暖氛圍緩緩接上他們校園的青春律動。
林芮安一進家門，鞋子還沒脫就被媽媽輕聲喊住：「今天放學回來累了吧？先洗手吃點水果。」她笑了笑，把書包放下，順手把書包背帶掛在椅背上，然後走到水槽前洗手，清水冰涼滑過指尖，帶來一絲清爽。回到餐桌旁，林芮安把剛在小雜貨店買的蜂蜜蛋糕放在盤子裡，小心翼翼地切成小塊，像是把今天的努力分給自己一點甜。媽媽端了一杯溫熱的牛奶放在她面前，微笑問道：「今天學校怎麼樣？實驗課順利嗎？」林芮安咬了一口蜂蜜蛋糕，眼睛亮了起來，迫不及待地分享今天在圖書館的討論心得：「我們今天把實驗結果整理成流程圖，還互相拍照存檔，把步驟記下來，每個人負責的部分都不同，但放在一起就很完整。感覺學習效率比自己一個人做要高好多！」她用手比劃著流程圖的形狀，語氣充滿了興奮。媽媽聽著，點頭微笑，目光中帶著欣慰與鼓勵：「你們能互相幫助，真的很好。媽媽以前上學的時候，也沒有這麼好的同伴呢。」她停頓了一下，輕聲補充：「不只是學習，能和朋友一起分享討論，也是一種很珍貴的經驗。」林芮安心裡暖暖的，抿了抿嘴角，接著說：「對啊，今天我們還討論了社會科的資料分析，像上午做理化實驗整理數據的思路，也能用在分析歷史事件上。」媽媽聽得更高興了，輕輕拍了拍她的手背：「你已經學會把不同科目的思考方法融合起來了，這可是比考試分數還重要的能力呢。」林芮安點點頭，嘴角揚起微笑，感受到家裡的溫暖與支持。她心裡暗暗記下今天的片段：圖書館的努力、朋友的互助、家裡的關懷，這些都像蜂蜜蛋糕一樣，甜而有力，成為她青春倒數日裡最踏實的動力。
博宇一回到家，鞋子還沒脫就把剛買的巧克力棒小心翼翼地放進書桌抽屜裡，像是把今天的「能量補給」先收藏起來。然後，他快步跑到客廳，打開遊戲機，手指熟練地在控制器上跳動。遊戲畫面亮起的同時，他忍不住回頭喊：「弟弟快過來，我告訴你一個超酷的數學小技巧！」
弟弟好奇地跑過來，眼睛閃閃發亮：「什麼技巧？快說！」
博宇邊操作遊戲，邊拿出筆記本的小紙條解釋：「老師今天教的那個公式，我們在實驗課上用不同方法算，這樣可以更快算出答案，而且不容易錯！」
弟弟聽得認真，時不時點頭，還試著模仿博宇的步驟。兩人邊玩邊討論，有時因為計算方法不同而笑出聲，有時因為遊戲操作失誤而假裝生氣。整個客廳充滿了笑聲和指尖碰撞控制器的清脆聲響。
博宇停下遊戲，指著螢幕上亮起的分數說：「看吧！這就是把學校學到的知識用在實際上，也能變得有趣！」
弟弟咧嘴笑了，「博宇哥，你今天真的很厲害！」
博宇拍拍弟弟的肩膀，笑得燦爛，「嗯，有時候學習也可以像玩遊戲一樣，邊做邊找樂趣，這樣每天都不會覺得累。」
客廳裡的光線隨著午後的陽光慢慢柔和下來，兩兄弟的笑聲和討論聲像一種溫暖的韻律，伴隨著巧克力的香甜味，讓這個下午變得輕鬆而充實。
江芊羽回到家後，一如往常先把鞋子整齊放好，然後輕手輕腳走進自己的房間。她放下書包的那一刻，肩膀似乎也跟著鬆了一些。習慣性的，她先把桌燈打開，再坐到書桌前，翻開今天的社會科筆記。她的筆記本乾淨整齊，每一頁都像被細心編排過。芊羽先拿出黑筆，把在圖書館討論時補充的重點寫進空白處；接著換上她最喜歡的彩色筆，開始用不同顏色圈出關鍵詞、劃分段落、畫小圖示，像是把知識視覺化的魔法。
房間裡只有筆尖在紙上滑動的聲音，規律、輕柔，像今天的學習成果正在被細緻地封存。不久後，媽媽端著一杯剛泡好的熱紅茶進來。茶香暖暖地飄散開來。
「芊羽，今天的課順利嗎？」媽媽柔聲問。
江芊羽抬起頭，眼睛裡還留著專注的光，接著露出一個帶點成就感的笑容。「順利，而且……我今天真的學到新的整理方法。」她把筆記本輕輕轉過來給媽媽看，「我們把實驗和社會課的資料一起整理，用流程、分類、關鍵詞的方式。我發現這樣一起討論，比我自己想更快、也更清楚。」媽媽看著那一頁頁色彩分明、條理清晰的筆記，眼神裡帶著驕傲與疼愛。「你們幾個孩子互相陪伴、互相學習，真的很好。」
芊羽聽了，心裡像被輕輕暖了一下。
「嗯……我覺得倒數一百天雖然很緊湊，但因為有他們，壓力沒那麼可怕了。」她小聲地補充，手指還無意識地在筆記邊緣畫上一個小太陽。媽媽伸手摸了摸她的頭。「加油，但也要記得適時休息。」江芊羽點點頭，把熱茶捧在掌心裡，溫度透過杯壁漫進指尖。
窗外的光線漸漸轉成橙色，她的房間裡則亮著柔和的桌燈光，就像她今天的心情：專注過後的充實、努力之後的小小安定。她想，這些每天累積的顏色、筆記和陪伴，一定會在那一百天的最後，變成最美的成果。
周言軒一路踏著回家的路時，腦袋裡的思路早就默默開始轉動。他不像博宇那樣會大聲講，也不像芮安那麼顯眼積極，但他總是悄悄地，把每一堂課的內容從頭到尾在心裡過一遍。走過小巷時，他低聲重複著今天社會科最重要的三個因果事件；等紅綠燈時，他心裡默算著上午實驗的數據規律；到家門口前，他已經把整天的知識用自己的方式重新「走」了一遍。一進家門，他向家人點頭打了招呼後，便習慣性地走到房間，拉開窗簾。夕陽透過窗戶灑進來，落在他的桌面與筆記上，每一頁都被照成淡淡的金色。他坐下，翻開筆記本，將圖書館討論過的內容加以整理，開始畫起簡單的因果表格：
事件、背景、人物、結果、影響，一格一格寫得清楚，邏輯精準，像是在構築自己的小資料庫。就在他專心寫到一半時，爸爸從門口經過，停下腳步，看了他幾秒。
「言軒。」他抬起頭。爸爸拍拍他的肩膀，語氣不重，卻沉穩而真誠：「努力的樣子，很棒。」那一瞬間，周言軒的耳根有點熱，卻也忍不住微微笑了。
「還不夠好啦，還可以再整理更清楚。」他小聲說，但語氣裡卻帶著被肯定的力量。爸爸點點頭，沒有再多說什麼，只是離開前又補了一句：「你做得很好，繼續保持。」門關上後，房間又恢復安靜，但言軒的心裡卻亮了一些。他低下頭，重新檢視他剛畫的表格，發現還能補上一些小註解。於是，他換了另一支筆，把人物間的關係箭頭補好，又加上幾個關鍵字。
筆尖在紙上移動的聲音穩定、柔和像是他一步一步走向更靠近夢想的位置。夕陽的光慢慢淡了，燈光亮起，照著他更加完整的筆記。周言軒深吸了一口氣。
今天的知識，他徹底吸收了。而那句「努力的樣子很棒」，在心裡靜靜發亮。
魏凱倫一回到家，換上室內鞋的動作仍帶著在校時的節奏，沉穩、安靜，卻帶著某種專注。客廳裡飄著飯菜的香味，家人正在準備晚餐，他把書包放到沙發旁，便自然地加入家人的談話。「凱倫，今天學校怎麼樣？」媽媽一邊切菜，一邊抬頭問。魏凱倫拉過椅子坐下，語氣平穩，卻帶著不易察覺的輕鬆與滿足：「今天我們五個在圖書館一起整理實驗資料，也把社會科的重點討論得很完整。每個人的整理方法都不同，但一放在一起，就很好用。」爸爸從廚房探出頭，笑著說：「合作果然比單打獨鬥快吧？」魏凱倫點點頭：「對啊。芮安擅長做清楚的分類，博宇善於找快速計算的方法，芊羽會把流程畫得很好，言軒整理因果超清楚。我把大家的邏輯串起來後，整體反而更完整。」他說到這裡，唇角微微上揚，像是在描述一件讓他真正感到驕傲的事。妹妹坐在客廳的小桌前寫作業，好奇抬起頭：「哥哥，你們聽起來好像在做什麼大計畫喔！」魏凱倫忍不住笑了：「嗯……也可以說是『倒數一百天大計畫』吧。大家都很努力，也都願意互相幫忙。」媽媽把菜放進鍋裡，聽著他的敘述，心裡跟著暖起來：「能遇到願意一起努力的同學，是很幸運的事。」她頓了頓，補上一句：「你願意帶著他們一起，是更值得驕傲的事。」魏凱倫愣了一下，有些不好意思地低頭喝口水：「我沒有帶什麼啦……只是一起討論而已。」「那是你自己沒發現。」爸爸笑著說，「你觀察大家最仔細，知道誰缺什麼、誰擅長什麼，能讓五個人合作得很順。這就是領導力。」那句話讓魏凱倫心頭微微一震。
他其實從沒把「領導」這兩個字放在自己身上過。
他只是習慣照顧大家、習慣讓討論更順、習慣看到有人卡住就默默補上。原來這樣……也算是一種力量。
「……我只是希望大家能順利。」他低聲說，但眉眼裡卻藏不住被肯定後的光。妹妹聽不懂大人的話，只跑過來拉拉他的袖子，天真地問：「哥哥，以後我也能跟你一起讀書嗎？」「當然可以。」魏凱倫摸摸她的頭，笑得柔和，「我會把流程圖和重點都畫給妳。」一家人的笑聲在餐桌間輕輕流動。
那一刻，魏凱倫感覺今天的努力，不只是學習上的進步，也讓心變得更踏實。倒數一百天的第四天，他在家裡獲得了另一種力量：
被信任、被看見，也願意繼續帶著大家向前走的力量。每個人回家後的互動，都像是一天努力的延伸：有笑聲、有分享，也有被理解與支持的溫暖。這些細微的家庭時光，讓倒數100天的每一步不只是學習的累積，更是情感與成長的堆疊。窗外夜色漸深，但屋內的燈光、笑聲與交流，像是把一天的收穫牢牢包裹，為明天的挑戰注入力量與勇氣。
夜色慢慢落下，家家戶戶的燈光逐一亮起，而他們五個人，也在各自不同的家中，做著相同的事，把今天在圖書館累積的火花，再一次整理、深化、發亮。
林芮安把整理好的流程圖拍照存進平板，心裡暗暗決定明天要試著做更清楚的版本；
博宇在弟弟的驚呼聲中，把遊戲暫停，拿出剛剛想到的公式捷徑又寫了一遍；
江芊羽細心地在筆記上補上最後一筆彩色提示，感覺知識在腦海裡變得有層次；
周言軒貼好因果表格後，望著窗外的星光，決定明天多問同學兩個問題；
魏凱倫則在群組裡敲下訊息：「今天的合作超棒，下次還要一起嗎？」
訊息送出不到十秒，「三秒內回覆」的奇蹟就在群組裡同時跳出。
芮安回：「當然啊！一起真的比較有效率。」
博宇：「明天我帶新的解題方法給你們！」
芊羽：「我也想試試你們的整理術～」
言軒：「我會先做明天的提要，給大家參考！」
房間裡的光靜靜灑落，他們的笑意停留在手機螢幕上。
五個人，五盞燈，從不同方向亮起，卻照向同一條前進的路。
在這個以往再普通不過的平日夜晚，他們不知不覺做了一個小小卻重要的決定：
明天、後天、未來的很多天，都要一起變得更好。
而那些在圖書館裡交會的小小光點，也就在彼此的心裡持續延伸、擴散，化成陪伴成長的力量。
