又是一天上课日，教室里的光线被窗格切割成整齐的方块，灰尘在光柱中静静浮沉。孩子们照常坐在自己的位置上，空气里是寻常早晨特有的、混合着书本与早起困顿的气息。
林晓忽然“噌”地坐直了身体。
那动作幅度不大，却带着一种捕食者锁定目标般的精准。她眼睛猛地亮了起来，瞳孔在瞬间收缩又放大，那眼神，活像饿了三天的野猫骤然闻到了顶级猫薄荷——全然的、毫不掩饰的兴奋与渴望，连嘴角都抑制不住地向上扬起一个微小的、锐利的弧度。昨天那位令人瞩目的化神期教授驾临时，她都没有露出过这般近乎“失态”的神态。
宋砚就坐在她旁边，将这一切细微的变化尽收眼底。她沉默地观察了两秒，然后微微侧过身，肩膀几乎不碰触到林晓，只用气声轻轻问：“你这么激动……不会是有炼虚期教授来吧？”
林晓猛地转过头，脸上绽开一个“果然是你懂我”的灿烂笑容，甚至顺手拍了宋砚胳膊一下，力道不重，却带着满满的分享欲：“我就知道你懂我！”
宋砚：“……”
还真是啊？！
昨天的那个小女孩忍不住回过头，眼睛里闪着好奇的光，小声插话：“林晓，昨天你说那个化神教授是‘皓月’，那今天这个……得是太阳了吧？”
林晓闻言，直接丢给她一个“你是不是傻”的白眼，语气带着点理所当然的不耐烦：“我怎么知道？你当我是人形战力探测仪吗？拜托，我才炼气期好嘛？”
小女孩：……
小女孩被噎了一下，缩缩脖子，但没过几秒，求知（或者说八卦）欲又占了上风，她再次小心翼翼地回头，压低声音：“那、那你怎么就肯定是炼虚期的？”
“看不出来，那就不是化神，那肯定至少炼虚呗，多简单。”
小女孩：……
林晓顿了顿，下巴微扬，继续分析，神态自若得像在陈述今天天气：“而且，用脚指头想也知道，合体期的大能怎么可能来给我们这群小学生上课？合体期，在北云、青空那种顶尖学府都是稳坐教授席的大人物了。咱们青云城，明面上也就县长是这个级别。让这种级别的人物来给我们做启蒙讲座？太奢侈了，不可能。所以，来位炼虚期的教授，已经非常、非常难得了。我猜，多半是地煞七十二校里，离咱们最近的‘青山大学’的教授。这个分量，对我们来说，已经重得不能再重了。”
小女孩张了张嘴，发现自己一个字也反驳不出来，只好默默转回头去，脑子里还嗡嗡地回响着“炼虚期”、“返璞归真”、“青山大学”这些对她来说遥远又震撼的词。
教室门就在这时被轻轻推开。
走进来的是一位看起来二十七八岁的青年，长相干净，气质温和，穿着简单的浅色法袍，浑身上下没有任何彰显身份的佩饰或迫人的灵压。他和前几天那些或严肃、或矜持的教授完全不同，脸上带着自然而亲切的笑意，眼神清澈，看起来不像是一位高高在上的修士教授，倒更像是个邻家出身好、脾气也好，愿意带着弟弟妹妹玩的大哥哥。
“小朋友们好，感谢大家今天来听我唠叨。”他站在讲台后，语气轻松得像是在聊天，“那咱们就不浪费时间，直接开始吧。”
“首先，我想问问大家，”他目光扫过台下一个个稚嫩而专注的面孔，抛出第一个问题，“在你们心里，什么是‘丹’？”
课堂立刻活跃起来。孩子们七嘴八舌，答案五花八门：“能治病的药丸子！”“吃了能涨修为的宝贝！”“用灵草在炉子里炼出来的！”“闪闪发光的糖豆！”……童言稚语回荡在教室里，气氛轻松。
教授耐心地听着，不时点头，等声音稍歇，他才微笑着抛出第二个问题：“那有没有小朋友知道，咱们修真联盟，是怎么给炼丹师的本事定品级、划高低的呢？”
宋砚心中瞬间闪过那些从网络上看来的标准定义——“一品至九品，对应炼制相应等级丹药的能力与理论掌握，九品为大宗师，其上尚有圣品、神品，乃传奇之境……”但她性格使然，并不想在这种场合主动出头表现，只是默默想着。
然而，讲台上的教授却仿佛能感应到什么，目光倏地转向她，精准地落在她身上。那眼神里带着一丝清晰的讶异，以及更深层的、难以解读的探究意味，表情变得有些微妙。
接着，他的视线自然而然地滑向宋砚旁边的林晓。这一次，他眼中的“微妙”更甚，甚至带上了一点看到有趣事物的兴味，像是发现了一只明明在狼群里却有着猎豹眼神的幼崽。
最后，他的目光缓缓移向教室最里侧，那个一直安静地坐在角落，微微低着头，仿佛与周围热闹隔绝开的盲人女孩。
目光触及的刹那——
教授脸上那温和亲切、如同春日暖阳般的笑容，瞬间冻结了。
他的瞳孔急剧收缩，仿佛看到了某种完全超出认知框架、颠覆常理的存在。那表情，就像一只朝生暮死的蜉蝣，第一次抬起头，看见了头顶无边无垠、深不可测的星辰大海。极致的震撼与一瞬的茫然占据了他的脸庞，随后，那震撼化为了更为复杂的情绪——一丝了然的叹息，一抹深深的惋惜，以及一种目睹绝世瑰宝被无形锁链禁锢的、沉甸甸的难过。
宋砚：……这人怎么回事？
“小朋友们，”教授闭了闭眼，再睁开时，脸上那些复杂的情绪已被强行压下，取而代之的是一种前所未有的郑重。他开口，声音比刚才低沉了些，也清晰了许多，仿佛每个字都带着重量：
“我本来准备了一套按部就班的科普内容，想带大家简单认识一下炼丹的世界。但是现在，我改变主意了。”
他顿了顿，目光再次缓缓扫过全班，这一次，不再有之前的随意，而是带着一种近乎仪式感的肃穆。
“先自我介绍一下。我叫李沐，是一名……七品炼丹师。”
“七品”二字出口的瞬间，他整个人的气质发生了微妙的变化。并非释放威压，而是一种内在的、精神层面的“绷紧”与“虔诚”。仿佛提及这个身份，本身就需要极大的敬意。宋砚甚至觉得，他刚才那种“大哥哥”式的松弛感完全消失了，此刻站在台上的，更像是一位即将步入神圣殿堂，内心交织着紧张与崇敬的朝圣者。
“众所周知，修士修炼，有炼气、筑基、金丹、元婴、化神、炼虚、合体、大乘、渡劫九大境界。”李教授的声音平稳而有力，在安静的教室里回荡，“炼丹之道，同样有品阶划分，从入门的一品，到登峰造极的九品。然而——”
他话锋一转，目光变得无比深邃：“与修炼境界不同的是，修士渡劫之上，尚有‘飞升’之传说。而炼丹九品之上，并非虚空，而是两重更高的天堑——圣品，与神品。”
“你们可知，这是为何？”
话音未落，李教授忽然抬起右手，五指虚张，向空中轻轻一按——
没有惊天动地的声响，但以他掌心为中心，一股磅礴如海、凝练如钢的恐怖灵力骤然喷薄而出！教室内的空间仿佛变成了被投入巨石的湖面，肉眼可见地震荡、扭曲起来！光线在扭曲的空间中折射出怪诞的波纹，空气发出不堪重负的低沉嗡鸣。然而，这一切恐怖的灵力波动与空间异象，都被死死禁锢在他身周三尺之内，没有丝毫泄露到学生座位区域。
这是对自身力量极致入微的掌控。
“何为生？何为死？”李教授的声音陡然拔高，带着一种近乎狂热的颤音，他的眼神不再看向学生，而是投向了虚无的空中，仿佛在对着冥冥中的大道发问，“生之极，造化万物之神秀，一静一动尽在道元中。天之广，地之深，皆为万物之轮转。死之极，白骨累，一念众生尽樯橹。可叹人力有尽时，若有天命何不归？命里轮转终需有，天意弄人掌生灭。”
随着他的话语，他掌心那团被压缩到极致的灵力，开始流淌出玄奥莫测的光泽，时而呈现万物勃发的翠绿生机，时而化为万物凋零的灰败死寂，生死意象在其中疯狂交织、碰撞、转化，演化出令人灵魂战栗的法则碎片。
宋砚只觉得大脑“嗡”的一声，像是被一柄无形的重锤狠狠砸中。哪怕她心性早慧，底蕴远超同龄人，但一位七品炼丹师——其地位足以比肩合体期大能——毫无保留地展露其对生死的理解与演绎，这已经彻底超出了她当前境界所能承受的极限。
那感觉，就像一只刚刚出生的蚂蚁，突然被强行灌入了整个高等数学体系，每一个公式、每一个定理都化作沉重的砖石，要将她渺小的意识彻底压垮、搅碎。她第一次如此真切地理解了网络上那个词——“掉san值”是什么意思。这不是学习，这是污染，是位格上的绝对碾压带来的认知崩溃。
不能看！不能理解！
她几乎是本能地、狼狈地紧紧闭上了眼睛，额头瞬间沁出冷汗。
教室里，与她反应类似的孩子占了绝大多数。他们一个个面色发白，或紧闭双眼，或痛苦地捂住额头，甚至有人发出细微的呻吟。陪同的老师更是浑身颤抖，脸色惨白，勉强支撑着没有倒下，用尽力气颤声喊道：“李、李教授！请……请收敛威能！”
李沐教授猛然从那种半沉浸的狂热状态中惊醒，他立刻五指一收，那恐怖躁动的灵力和生死意象如同潮水般退去，教室内的空间涟漪也迅速平复。他脸上闪过一丝歉意，但更多的是一种深深的无奈。
“抱歉，是我失态了。”他长长叹了口气，那叹息声中充满了对自身渺小的认知，“这就是‘生死’之道的一缕皮毛，而我钻研丹道数百载，自诩七品，在真正的‘生死’面前，连入门……都远远算不上。”
他平复了一下呼吸，走到讲台一侧，启动了教室里的灵晶投影阵。
“刚才的演示，对你们来说太过危险，也太过抽象。我们换一种方式。”他指向亮起的大屏幕，“接下来，给大家看一段记录影像。这是很多年前，一位九品炼丹大宗师在一次公开论道时，无意间散逸出的些许道韵，被记录下来的景象。”
屏幕亮起，画面有些模糊，带着岁月的质感。只见一位看不清面容、身影仿佛与天地相合的身影，静静地立于虚空。当他微微抬手，似乎只是在调整呼吸时，一股无法形容、无法测量的“意”弥漫开来。
刹那间，影像中的天地变了颜色。并非风云变色那么简单，而是整个空间都在哀鸣、在震颤，仿佛无法承受其重。画面拉远，下方是一座宏伟的修真城市，此刻却被无尽的阴影笼罩，白昼如夜，万物凋敝，那是“道韵”无意中引动的、象征“沉寂”与“终结”的意象。
然而，画面中央的那道身影，只是随意地、轻轻地将抬起的手向下一按。
仿佛按下了某个世界的开关。
笼罩天地的深沉阴影如潮水般退去，黯淡的“白昼”被真正的、炽烈的光芒驱散，日月星辰的轨迹在天空中清晰浮现、轮转，仅仅一息之间，死寂的世界重归清明，勃勃生机再次流淌。
毁天灭地，与再造乾坤，仿佛只在他一念之间。
教室里鸦雀无声，所有睁开眼睛看到这一幕的孩子，都张大了嘴巴，失去了语言能力。那是一种超越了他们想象极限的“力量”。
“很震撼，对吗？”李教授关掉了投影，声音恢复了平静，但这份平静下，蕴藏着更深的惊涛骇浪，“但这，依旧不是丹道的终点，甚至……可能还算不上‘巅峰’。”
“在很久远的古代，‘九’被视为数之极，人们也以为，九品便是炼丹之道的尽头。”他的语气带着一种讲述史诗的苍凉，“可后来，人们发现，同为‘九品’，彼此之间的差距，竟然可以达到令人绝望的程度。这种差距，并非‘更强’，而是……完全不同。就如像萤火与皓月，你们能说它们都是发光体吗？可它们的光芒，是一回事吗？”
他停顿了一下，似乎在组织语言，如何向这些孩子描述那种无法言说的“鸿沟”。
“方才我灵力外放，你们看我，或许觉得如同神祇，难以理解，甚至无法直视。”他缓缓说道，每一个字都敲在孩子们心上，“但一位九品炼丹大宗师，看待一位‘圣品’炼丹师的感觉，比你们刚才看我，还要强烈千百倍。那不是对技艺的惊叹，不是对作品的震撼，而是一种……源自生命层次和认知维度的、绝对的碾压。看一眼，或许就会道心崩碎，修为尽毁。”
“九品与圣品之间的差距，比从毫无品级到晋升九品的总和还要巨大。而圣品与‘神品’之间的鸿沟，又远比圣品与九品之间，更加深邃，更加令人绝望。那是一种……‘位格’上的天渊之别，是蝼蚁与苍穹，是刹那与永恒的距离。”
“无人知晓为何会如此，无人能解释九品之内为何会有这般不可思议的分化。最终，先贤们只能无奈地，在九品之上，再立‘圣品’，将其视为凡俗技艺所能触及的、理论上的终极，是活着的神话，是非人的传奇。”
“然后……”李教授的声音陡然变得激昂，眼中迸发出难以抑制的崇敬与狂热，“然后，‘符若云’天尊，横空出世！”
“圣品，在他面前，亦变得苍白，变得可以‘理解’。他一人，独步于万古苍茫之上，走到了所有人想象都无法触及的尽头。他回望身后，发现已无‘品’可定其位，于是，他亲手写下‘神品’二字！”
“自他定下此境，千万年来，无人反对，亦无人能反对。因为他就站在那里，本身就是‘神品’的诠释与定义。”
“自此，炼丹之道，‘神品’立。悠悠万古，圣品宗师，累计不过七百二十六人。而神品之神师……”他深吸一口气，声音带着无比的庄重与敬畏，“至今，唯二。一为开道之祖，符若云天尊。另一位，是后世传奇，云舒君天尊。他们，是我等丹修心中，真正的、不可逾越的极巅与星辰。”
说到这里，李教授再次看向了教室的角落，看向了那个一直安静坐着的盲人女孩。他的目光复杂到极致，声音却轻柔下来，仿佛怕惊扰一个易碎的梦：
“而丹道真正的意境，不在炉火纯青，不在药材珍稀。在于感悟草木本灵之性，在于洞察万物物理运转之妙，在于体悟阴阳二气流转之道，在于……窥见生死轮转之秘，并尝试在其中寻得一份自在。”
“当你的‘悟’到了，天地便可为炉，大道便是药引。举手投足，万物皆可成丹。”
“这，或许才是……通往至高之境的，其中一把钥匙。”
他的话音落下，教室里陷入了长久的、沉重的寂静。只有窗外偶尔传来的鸟鸣，提醒着这里还是一个平凡的世界。
林晓的眼中燃烧着熊熊火焰，那是混合了极致向往与无穷斗志的光。
宋砚缓缓睁开眼，眉头微蹙，似乎还在艰难地消化着那些超越境界的概念，但眼底深处，有什么东西被悄然点燃了。
而角落里的盲人女孩，依旧安静。她微微偏着头，失焦的“目光”似乎落在空无一物的前方，又似乎穿透了墙壁，看向了某个只有她能“感觉”到的、更加浩瀚而缥缈的远方。苍白纤细的手指，无意识地，轻轻蜷缩起来，握住了空气中，那并不存在的细微流动。
