话说自从看见了魔法师表演以及那一串串算式，阿里斯曼对魔法的兴趣只增不减。
终于，在一天晚上，刚满6岁的阿里斯曼在餐桌前见到了自己的第一位教师。
“阿里斯曼，这是你的魔法教师，他叫隐士。这两年，他会负责你的魔法和算术指导。”
阿里斯曼勉强稳住手，不至于让餐具摔到餐桌上，然后对老师露出小孩子天然的笑容。
“老师好！”
“你好，阿里斯曼。吃完饭后来书房，我今晚先教导你魔法基本理论。”
出于对魔法的向往，阿里斯曼嘴里的饭都没有嚼烂就匆匆吞下，今晚吃饭的时间竟然比平常短了一半！
吃完饭后，阿里斯曼匆匆来到书房，坐在了老师的旁边。
“平常吃饭就这么快的吗？吃饭吃这么快不好消化。”
隐士唠叨了两句便将话题一转：“阿里斯曼见过魔法吗？”
阿里斯曼答到：“见过，在我四岁的时候，有一群魔法师在做魔法表演。”
隐士点点头：“除了魔法表演，你还看见了什么，对不对？”
“是的，我还看见了一串串算式。”
隐士随手拿出桌上夹在书中的一张牛皮纸，摊开放在桌上，拿起鹅毛笔将笔尖浸透墨水，在墨水瓶边缘刮了刮，然后开始在纸上边讲边写：“魔法需要依靠编织才能形成，而编织魔法最重要的就是编写题目。”
“题目的内容必须得是数学领域的问题，题目的解则必须是自己本源数字所处的集合。这些集合有自然数、整数、分数、负数、正数、实数、虚数、有理数、无理数等等。”
“魔法的形成还需要吟唱，吟唱也是释放不同魔法的关键。吟唱的时间越久……”
“这个我知道！吟唱的时间越久，魔法的强度也大！”
阿里斯曼抢答道。
隐士瞥了他一眼，目光又重新回到了纸上：“不是。吟唱的时间越久，是编织的魔法术式越复杂，而不是魔法的强度越大。”
“魔法的强度取决于题目的难度，而魔法术式的复杂程度与吟唱的时间挂钩。初学者有一个误区，就是认为吟唱的时间越久，释放的魔法就越高级，越厉害，于是拼命学习吟唱高级魔法而忽视了基础的魔法，这其实是不太对的。因为这样做释放的魔法确实高级，但是厉不厉害，威力强不强，作用大不大是跟题目挂钩的，与吟唱无关。只有复杂的题目作为基础，释放的魔法才会有作用。”
“所以，学习魔法的关键是学习好数学，这一点，你明白了吗？”
阿里斯曼小鸡啄米般疯狂点头。
“然后，对手释放的魔法除了躲远远的还有两种办法破解。”
“其一，正确的解答。表演魔法的题目是个等式，不需要解答，也意味着他除了表演没有任何其他作用。但是像攻击魔法、防御魔法、治愈魔法、神圣魔法、暗黑魔法等等，这些魔法的形成，需要对外界提问，而魔法所锁定的对象需要对此作出回答，如果回答出正确答案，魔法将立刻被解除。这种情况我们叫做‘解答成功’。但是‘解答成功’并没有那么简单，因为回答时间只有——两秒。两秒后该问题将无法回答。”
“其二，直接攻击魔法师本人，打断他的魔法吟唱。这也是最常用的。在他编织魔法的时候，抢在对手之前编织好魔法并对他释放，就可以达到打断魔法的效果。但是，由于同等级的魔法师们水平差不多，编织魔法的速度也是不相上下的，这就导致往往先编织的魔法总是比后编织的魔法先释放，并不能达到打断魔法的目的。不过如果魔法师之间存在差阶的话，高阶魔法师可以尝试去打断低阶魔法师的吟唱，而且成功率很高。总之，低阶的魔法师几乎不可能用魔法击败比自己高阶的魔法师。”
“老师，那如果要使用高级魔法需要更长时间的吟唱，但是实战时会有敌人的干扰，往往没有这个时间，按理来说不是应该释放不了魔法吗？还是说有什么别的办法？”
阿里斯曼瞪着圆滚滚的大眼睛，提出了心中的疑惑。
“这个问题提得很好，看来你还跟得上我的节奏。”
“为了解决这个问题，魔法祖师们提出了在吟唱的同时，使用加速魔法来为自己的吟唱速度加速，也就是让自己说话快起来。”
听完老师的解答，阿里斯曼又有了新的疑惑：“老师，魔法的使用需要吟唱，那我在吟唱高级魔法的时候，如何通过吟唱使用加速魔法呢？那既然可以使用加速魔法加速我的嘴巴，那能不能把加速用于自己的身体其他部位呢？”
隐士赞许地点了点头，眼里盛满了遇见珠宝的喜悦，他耐心地回答道：“所以我们一般会提前将加速的吟唱储存在魔法石里，等到需要用时将魔法石捏碎，就可以对自身释放加速魔法了。至于能不能加速其他部位，很遗憾这是不行的。之前有过魔法师试过，但是人类的身体会瞬间承受极大的加速度，由于惯性他的身体被瞬间撕裂。也有过有人对自己施加了加强自己身体体质的魔法再使用加速魔法，但结果也无济于事。要想控制加速度的大小，那么魔法术式的编织难度会变得极大，吟唱时间会变得极长，而且魔力消耗会变得极大，至今还无人成功过。”
“这样啊，我还以为可以在敌人吟唱的时候，给自己加速，直接攻击吟唱的敌人呢。”
“这就要倚仗骑士了。”
“骑士？”
其实阿里斯曼并没有很惊讶，毕竟魔法和骑士总是成对的出现，不过还是要装一下的。
隐士点了点头，在牛皮纸上画出一个身披铠甲，骑着骏马，手握宝剑，意气昂扬的骑士。
“没错，骑士。骑士是魔法没有出现之前的老古董了。魔法出现后，骑士开始为自己的剑和盔甲施加魔法，也就是附魔。由于近距离作战的缘故，骑士在近距离作战时对战魔法师可以达到百分百胜率。”
“补充一点，如果题目的解是使用者的本源数字，那么魔法的威力会翻倍；如果被解答，使用者将受到反噬。”
“好了你还有什么疑问吗？”
阿里斯曼点点头，举起手提问：“老师我还有一个疑问，如何查看自己的本源数字？”
“用心去感受，当你的内心趋于平静，本源数字就会变得清晰，你的本源数字是7。”
“老师，你是怎么知道的？难道有办法知道别人的本源数字吗？”
隐士叹了口气：“我就知道你不记得我了，你一岁的时候抓周，抓到了三角板又去抓了魔法棒，你爸爸请我来做启示，我在那时候得知了你的本源数字是7，魔法属性7级，适应性较强。”
阿里斯曼尴尬地挠了挠头，他父母经常提及抓周的事，但是并没有说隐士就是那天为他启示的人啊！
“不过也能理解，那时候你都没有开智，自然也不记得。”
阿里斯曼也就顺着台阶下了，对着隐士露出尴尬的笑容。
今天的课程结束，阿里斯曼洗完澡回到自己的房间，坐在床上按照老师的话，有模有样地探视自己的本源数字，但是令他意外的是：他并没有看见数字7。自己的本源数字的确从心底浮出来了，但是周围染上了层厚重的灰雾，自己无法看清全貌，只能隐隐约约地看到数字最底下的两个点。
好像是两位数啊，老师蒙我的？
就在阿里斯曼大吃一惊，浮出的数字猛地沉入心底不再露面，只有一摊摊灰雾还未消散。
看来因为我的情绪波动，被探视的本源数字重新沉没进我的心底。
算了，7和17又差多少呢？总有一天我能看清自己的本源数字的。
阿里斯曼翻了个身，沉沉地睡去。
