第四章 传奇退堂鼓大师

作者:我不是猫猫头 更新时间:2026/9/12 0:01:45 字数:2071

只是就目前来说,我给我自己定的目标并不算太困难,且风险可控。

若是要更换的话,且不说难度未知。

风险也不可控。

更何况...我从小到大就基本上没和女生交流过,这不免有点强人所难。

毕竟...我可没什么信心呢...

不好...又开始左右脑互搏了...

“老,老师,怎么了吗?”

思索间,少女略带担忧的声音传入我的耳朵。

我低头看着少女。

此时的她正紧紧地拽着我的衣角,生怕我离开一样。

那双血眸盯着我,一动不动。

仿佛眨眼之间,我就会在她的面前消失。

该死...这让我...怎么拒绝她啊...

我看着少女这副模样,脑内的互搏自然也就走了过场。

我摇摇头,将内心地挣扎与纠结埋藏在心底:“没什么。”

事已至此,自己毛遂自荐又阵前怯战这种以往经常发生的事情,已经说不出口了。

回过话后,我还是将脑海里那段“记忆”重新翻阅一遍,试图从中找到点蛛丝马迹。

首先是世界线具体的变动时间是在两年后,对于现在的我来说还很遥远就是了。

其次是有关于〈灾祸姬〉的设定,鉴于“记忆”的主人,也就是“我”实在是过于路边,因此也没有过多记载。

除了一开始随着填鸭式的回忆里提到的设定以外,还有就是〈灾祸姬〉并不是先天产生的。

也就是说她们都是受到某种刺激,或者有心灵创伤。

亦或是...像《战作大会约》里的人物一样,除了最开始的以外都被植入了某种结晶。

也不是不可能。

也就是说...我可以养成一位〈灾祸姬〉等到世界线变动后,我在抱住她的大腿?

而养成...

就意味着要不断地给予少女刺激,给少女留下难以磨灭的心理阴影。

不行不行...

我看着身旁的少女,心中否定了这个想法。

我可干不出揭人伤疤的事。

这对于眼前的可怜人来说是雪上加霜。

我都不敢想,如果我真的这么做了,少女会变成什么样子。

一定会变成“梦魇”,会背负“诅咒”的吧?

“老师,你和以前的老师不一样。”

思索间,一直看着我的少女突然没来由的说了这么一句话。

随后,她将纤细的玉手放在我的大腿上,身体前倾。

而她的突然接近以及少女那股独特的橙子的香气,让我脸颊发烫。

好近。

这些天,准确的来说这么多年来眼前的这位少女是第一个不靠角色优势近身的异性。

“哪里不一样?”

我佯装镇定,其实心已经快跳出来了。

“以前的基本上都很普通,脸色也没有什么表情,就像纸片人一样,还不愿意和我说话,有问题也不回我。”

少女又坐回到座位上,双手托腮,一副陷入沉思的模样。

“可是老师你不一样啊,不仅表情很丰富,而且愿意和我说这么多得话!”

“只要有人关心我就行了!”

我看着少女的兴奋样,心中愈发的不忍。

而且恍惚间,我还听见了过去的自己那日夜祈求的声音。

过去与现实在此交汇,因此,退堂鼓什么的算了吧...

事已至此,我不得不在脑内正式更改我的主线任务2。

等等...“诅咒”不行的话,那“祝福”呢?

就在这时,曾经追过的番剧中的一句话在我脑海内闪过。

毕竟,诅咒与祝福互为正反,形式不过一念之间。

那么有没有一种可能,所谓的〈灾祸姬〉其实是收到了某种祝福,但是因为其力量的表现形式引起了恐慌?

不清楚...

但是...有尝试的价值。

起码...不再是无头苍蝇。

那就先和少女成为朋友开始吧...

在这之后我在养成也不迟。

角色养成类的游戏我又不是没有接触过。

只是不是我擅长的类型。

“对了,你是怎么知道我是老师的呢?”

打定主意后,我向少女问了一个我一直很疑惑的问题。

毕竟,我只是说死当义工,而且也只是听到护士姐姐提到有这么一号人后,心血来潮地来到这个地方。

“不知道,我只是听他们说最近要来一个新老师。”

“他们?”

我看着一脸茫然的少女,感觉自己抓到了关键信息。

“他们”?

指的是这所精神病院的心理医生吗?

说起来,我来到这以后好像确实没有看到走廊里有医生来回走动。

虽说,这地阴森森的,总感觉会有“邪祟”出没。

可一个心理医生都没有看到,有些离谱。

“他们就是他们呀?”

少女摇了摇头,白色的长发在空中跃动。

我看着少女那副理所当然的模样,没了脾气。

不知道“他们”的身份,但...我好像是把某人的位置给占了。

我都已经下定决心了,就不要想这些了吧?

“那,之前的人都是教什么的呢?”

呜哇?!

就在我问出这个问题后,之前一直被我忽视的坐在角落里的人偶突然动了一下。

原来是活的啊?!

我一直以为就是一个玩偶呢!

“没教什么呀。”

“只是让我自己看书。”

“可是这些书我根本看不懂。”

少女将一直放在她身后的破旧的书包里的书拿出来放在桌子上后,耷拉着小脑袋。

哎,护士姐姐的情报有误啊!

这哪里是心智只有初中生啊?!

这...这不就小孩来的。

我接过少女的书后,有些无奈。

确实是小学和初中的课本。

可对于少女来说...这种填鸭式的方法是否有些不合适呢?

我心想。

“老,老师,你不会也像他们那样吧?”

少女像是想起来什么很恐怖的事情一样,脸都白了。

我摇了摇头。

少女随后便松了口气,脸色的表情也缓和了不少。

你看...就是小孩子嘛!

“你知道之前的那些人都叫什么吗?”

“叫什么?!”

“嗯。”

“那是什么意思?!”

心突然抽痛了一下。

之前还是闪回,现在我确确实实地在少女的身上看见了我过去的影子。

——被世界抛弃,被世界遗忘之人。

只是,我尚且还有虚拟的世界做我的容身之所。

少女的容身之所又在哪里呢?

我与她的目光在空中相汇。

我意识到,也许我与她的命运此刻,不对应该是从我复健时的那惊鸿一瞥就交汇再一起了。

主线任务:

1.好好活下去,过好每一天

2.和少女一起(更新)


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