拿什么来出一个结果，证明谁都是不对的。今来者詹无咎便带来一首鹊桥仙（题烟火簇），放烟火，那可有意思了。
鹊桥仙（题烟火簇）
龟儿吐火。鹤儿衔火。药线上、轮儿走火。十胜一斗七星球，一架上、有许多包裹。
梨花数朵。杏花数朵。又开放、牡丹数朵。便当场好手路歧人，也须教、点头咽唾。
这组词句出自古代文学作品，看似简单却充满想象空间和象征意义。
首先，“龟儿吐火。鹤儿衔火。”这两句以龟和鹤这两种在中国文化中具有吉祥寓意的动物作为开头，使用了拟人的手法，形象地描绘了一幅奇异的画面。龟和鹤在中国文化中分别代表着长寿与高洁，这里它们“吐火”、“衔火”的行为，似乎暗示着某种超自然的力量或仪式。这里的“火”可以理解为生命力的象征，或是某种神秘能量的表现。
接着，“药线上、轮儿走火。”这一句中的“药线”可能是指炼丹术中使用的材料，而“轮儿走火”则可能是指炼丹炉中火焰的变化过程。“十胜一斗七星球，一架上、有许多包裹。”这一句较为抽象，可以理解为炼丹过程中的一种理想状态或者成果，其中“十胜一斗七星球”可能象征着宇宙中的星辰排列，而“许多包裹”则是指炼丹成功后所获得的各种珍贵物质。
然后，“梨花数朵。杏花数朵。又开放、牡丹数朵。”这一段描述了春天的景象，用梨花、杏花和牡丹三种花朵代表了春意盎然的景象。这些花朵不仅美丽，而且在中国文化中都有着吉祥的寓意，比如梨花象征着纯洁，杏花代表着春天的到来，而牡丹则象征着富贵与繁荣。
最后，“便当场好手路歧人，也须教、点头咽唾。”这一句中的“路歧人”指的是行路人或者过客，“点头咽唾”则形容人们被眼前景象所吸引，甚至流露出羡慕之情。整句话的意思是说，即便是见多识广的人，见到这样的情景也会忍不住赞叹不已。
在一个遥远的古代，有一个隐秘的地方，传说那里居住着一位道行深厚的道士。这位道士擅长炼丹之术，追求长生不老的秘密。在他的居所附近，有一片神秘的花园，里面种植着各种奇花异草。春天到来的时候，花园里绽放着各种美丽的花朵，其中最引人注目的是梨花、杏花和牡丹。
每当夜幕降临，道士便会开始他的炼丹仪式。他精心挑选了龟和鹤作为仪式的一部分。在古老的仪式中，龟儿缓缓吐出一团团温暖的火光，而鹤儿则轻盈地衔着火焰，在空中飞舞。这火焰并非普通的火焰，它蕴含着强大的生命之力，能够激活周围的灵气。
随着仪式的进行，道士将珍贵的药材放入炼丹炉中，炉中的火焰仿佛有了生命一般，在药线上跳跃，形成了一个完美的圆圈，这就是所谓的“轮儿走火”。随着炼丹炉内温度的逐渐升高，天空中的星辰似乎也跟着旋转起来，形成了“十胜一斗七星球”的奇妙景象。最终，当一切准备就绪，道士从炼丹炉中取出许多包裹，每个包裹都散发着不同寻常的气息。
与此同时，在花园里，梨花、杏花和牡丹相继绽放，花瓣轻轻飘落，空气中弥漫着淡淡的芳香。这些花朵不仅仅是为了装饰，它们还承载着一种神秘的力量，能够净化心灵，提升人的精神境界。
一天，一位路过的行人偶然发现了这个秘密之地。当他看到那些奇异的花朵和道士神奇的炼丹仪式时，不禁被深深吸引。即便是见多识广的他，也被眼前的景象震撼得连连点头，口中发出惊叹之声。这位行人在离开之前，向道士请教了许多关于修炼和炼丹的知识，希望能够得到一些启示。
贺新郎（端午）
梅子黄时雨。对幽窗、依依抱独，几多愁绪。润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣。头白尽、相如谁顾。燕子楼空尘又锁，望天涯、不寄红丝缕。嗟往事，且休语。
伤情当日班衣舞。更宫衣，香罗乍带，九天繁露。一寸草心迎永日，更把葵心自许。怎料有、风推雨如。惹起灵均千古恨，转凄凉、更不成端午。拚小醉，读骚句。
这首词深情而哀婉，以“梅子黄时雨”开篇，借用了古诗词中常见的自然景象来引出诗人内心的忧愁与感慨。梅子成熟之时正值夏季，天气潮湿多雨，这种环境往往能够触发人们心中淡淡的哀愁与思念之情。整首词围绕着这种情感展开，通过一系列意象的堆砌和转折，展现了作者复杂的心情。
“梅子黄时雨”，一句简洁却富含意境的画面，为全词奠定了基调。梅子成熟的季节，正是江南一带梅雨季节，阴雨连绵，空气湿润，这样的气候容易让人联想到离别与愁绪。接下来的“对幽窗、依依抱独，几多愁绪”进一步渲染了孤独寂寞的氛围。幽窗之下，诗人独自面对着窗外的细雨，内心充满着难以言喻的愁绪。
“润逼琴丝无雅韵”，这里的“润逼”既指梅雨季节里空气中的湿度让琴弦变得湿润，也暗指诗人内心的惆怅之情。原本可以用来弹奏美妙旋律的琴弦，在这样的天气里失去了往日的音色，正如诗人心中的那份美好情感在现实面前变得黯淡无光。“难续文园旧诣”，这里的“文园”可能是指司马相如所作的《长门赋》中的“文园”，这里用来比喻诗人曾经拥有的才华与追求，如今却因种种原因难以继续。
“头白尽、相如谁顾”，此处引用了司马相如的故事，表达了诗人对于年华老去、才华不再被重视的感慨。司马相如晚年贫病交加，无人问津，诗人借此表达自己类似的境遇——即便才华横溢，也难以得到应有的赏识与关怀。
“燕子楼空尘又锁”，这句描绘了一个荒凉而寂静的场景，燕子楼象征着过去的繁华与美好，如今人去楼空，只剩下灰尘锁住一切。这里不仅反映了诗人对于过去美好时光的怀念，也暗示了世事变迁、物是人非的无奈。
“望天涯、不寄红丝缕”，“红丝缕”在这里可能指的是书信或者情愫的传递。诗人站在高处远眺，却无法将自己的情感传达给远方的人，表达了一种深深的无奈与落寞。
接下来的部分则更加深刻地表达了诗人的悲痛之情：“伤情当日班衣舞”，“班衣舞”通常指宫廷中的歌舞表演，这里可能暗指诗人曾经辉煌的日子。然而好景不长，“更宫衣，香罗乍带，九天繁露”，曾经的美好如同露水般短暂，很快就被无情的时间所冲刷。
“一寸草心迎永日”，这里借用草木的意象来表达诗人对于生命顽强的坚持。尽管面临着诸多困难，但依然保持着一颗坚韧的心，希望能够迎来光明的未来。“更把葵心自许”，葵花向着太阳，诗人以此自比，表明自己始终向着理想和光明的方向前进的决心。
然而，“怎料有、风推雨如”，命运总是充满了变数，正当诗人满怀希望之时，突如其来的打击让他措手不及。“惹起灵均千古恨”，这里引用了屈原的故事，屈原是中国历史上著名的爱国诗人，《离骚》是他留下的千古名篇。诗人通过将自己与屈原相提并论，表达了对于不公命运的不满与抗争。
端午节本是纪念屈原的传统节日，但在诗人的笔下，却变成了一个凄凉的场景。“转凄凉、更不成端午”，诗人似乎是在感叹即使在这样一个本应欢庆的日子里，也无法摆脱心中的悲伤。
最后一句“拚小醉，读骚句”，诗人选择以酒解愁，通过阅读屈原的作品来寻求心灵上的慰藉。这里不仅是对于屈原的敬仰，也是诗人自身情感的一种宣泄方式。
整首词通过丰富的意象和深刻的寓意，展现了一位文人在面对世态炎凉时内心的挣扎与无奈，同时也表现出了对于美好事物的向往以及不屈不挠的精神。
所以还是，欲知后词如何，且听下回分解。
