“听说这学期会有空洞处理队的成员来给咱们开展近战课诶，小白要不要报名？我还挺感兴趣的。”
“近战啊...”
食堂里，吃着学校提供的营养午餐，江白咽下一口肉排想了想：“我还是算了吧。”
虽然自己被【丰饶】天赋强化过后的肉体非常适合打近战，但她还是对魔法更感兴趣些。
——主要小升初考试不考近战。
帝国也没凶残到让一群平均年龄才十岁的孩子去面对战斗，那是初中才会接触到的东西。
考试不考，江白自然也没有浪费时间去学的必要。
学校开展近战课也只是为了照顾那些天赋适合近战，魔法课成绩又严重偏科的学生。
说是让学生自由选择，但瑟芙琳这种常规的魔法学霸去报近战课是绝对会被老师劝退的。
倒是江白因为天赋原因还真有可能成功报课。
“小白不去啊...那我也不去了，听学姐说这学期的魔法实战课教的是组合施法，好像还蛮重要的来着。”
“你都没有近战天赋，就别想这些啦...老老实实按照课表学习不好么？”
女孩无奈吐槽，瑟芙琳哪里都好，就是脑子里总有些奇奇怪怪的想法，偏偏她执行力还特别强。
——曾经甚至干出过在法阵课上直接修改刚学会的魔法法阵的事，差点当场爆炸。
要不是老师反应快，这家伙两年前就应该已经成功转职亡灵魔女了。
因为这事，有很长一段时间她们的法阵课都是只讲知识点不让学生动手实践的。
“我再去打份饭。”
女孩起身，端着空荡荡的餐盘走向取餐口。
学校食堂虽然每天的菜品是固定的，但在量上倒是可以随意取用。
对江白这样消化能力拉满的丰饶魔女来说，简直是白嫖的魔力来源。
“啊...”
瑟芙琳看着自己盘中连一半都没吃完的午饭，眨眨眼，目光一直在女孩平坦的小腹处打转。
这么一会功夫，她已经吃了足足五盘了。
瑟芙琳只感觉江白身上那股清甜的香气愈发明显，甚至就连体表都萦绕起了薄薄的金绿色光华。
自己的视线也越来越模糊。
直到耳边响起小白惊恐的声音后才猛然惊醒。
看着眼前一脸害怕的黑发女孩，瑟芙琳这才注意到自己不知何时和江白紧紧地贴在了一起。
而江白也闪躲到了极限，但凡再多向右多倒一点就要直接从椅子上摔下去了。
从外人的视角看，就像瑟芙琳突然压在了江白身上一样。
周围不同年级小魔女复杂的目光让她顿时红了脸，慌乱地起身，胡乱着挥舞着手掌，连说话都有些结巴。
“那那那那个，我我我我我不是故意的！”
“啊，没关系。”
江白倒是没太在意，反而还有些担心：“你要不要去看下校医？”
刚刚瑟芙琳那个状态明显不对劲吧？
“应...应该不用。”
瑟芙琳逐渐冷静，可视线还是不敢放在江白身上。
一想到自己要和这个女孩当足足两年的同桌就感觉前途无亮——说不定哪天她这学霸班花、最受同学欢迎榜top1就要成为猥亵同学的罪人被大家口诛笔伐了！
同时也对江白以前的同桌抱以最高的敬意。
到底是多么坚强的意志力才能在这么个人形魅魔面前保持冷静足足两年啊！？
瑟芙琳一想到刚刚自己脑子里冒出来的那种恨不得用舌头把江白全身上下每一个角落都舔舐一遍的想法就不寒而栗！
这家伙的灵魂天赋到底是什么呀，未免也太离谱了吧！？
不过江白这会儿倒是回过味儿来了，眨眨眼，看了看瑟芙琳，又看了看自己白皙的手掌。
金绿色的光华再现，诱人的清香也又一次在她身边散开，仔细观察自己这新同桌的表情。
眼看着瑟芙琳的眼神又在逐渐迷离，吓得女孩立刻将丰饶魔力收回体内死死压制。
“好像是我这边的问题？”
“不然呢！？”
同样回神的瑟芙琳翻了个白眼，气呼呼地鼓起脸颊吐槽，但又很快消沉下去，沮丧地趴在桌子上，连剩下一半的午饭都没胃口吃了：“我的一世清名哇...这下算是全完了！”
她一秒好几个动作，刚消沉下去，又立刻抬起头，清澈的碧蓝色眼眸又凶巴巴地瞪向女孩：
“不行，小白你要赔我！”
“这我要怎么赔啊？”
江白无语地回了她一对白眼：“你还是老老实实吃饭吧，浪费食物可是会被扣学分的。”
“呜...”
瑟芙琳撕咬肉排的动作恶狠狠地，就仿佛在撕咬某个混蛋的血肉一样。
但好歹是吃完了。
经历这事后的江白也不敢继续蹭食堂的免费饭菜了，和瑟芙琳一起还了餐盘就直接开溜——天知道她这特殊体质继续吃下去还会引出什么乱子。
之前吞噬素材时她都是自己在卧室里，还真不知道居然有这样的副作用。
难怪每次吞噬一批素材后江女士都喜欢把她抱在怀里，久久都不舍得撒手。
原来是这么回事。
仔细回忆了下刚刚的全过程，江白发现这种情况应该也不是常态，而是吃下的食物，或者准确地说是吸收的外源魔力到达一个限度，身体自然启动【丰饶】天赋帮助消化细微丰饶魔力外溢导致。
这倒是个好消息。
至少不用担心自己真成为人形自走魅魔，某天就被小同桌莫名其妙地推倒了...
虽然就算推倒也干不了什么——魔女在十五岁之前就没那个功能，就算去摸也不会爽。
别问江白是怎么知道的。
回到班级，下午还有一节魔纹课，然后才是实战课。
魔女施法时会构筑起繁复充满密密麻麻符号的魔法阵，而这些法阵中的符号其实就是魔纹。
和吟唱魔法体系的咒文类似，魔纹就是法阵魔法体系的底层代码。
在江白看来魔纹学有些像编程语言，相对应的，法阵学就是功能框架，想实现什么魔法效果就像写程序，将对应的魔纹以法阵学的规则排列、勾画，最后充入魔力，以精神力启动引导就可以成功释放了。
底层原理还挺简单的，但实际学起来就特别复杂。
数十万个魔纹，无数种组合方式和数以千计的法阵范式足以让人学到头秃。
当然，她们这些小学生学的东西还没那么难，这个阶段学一些三阶以下的低阶魔法就已经是极限了，更多的还是在培养魔法思维。
具体方法就是...刷题。
没有选择也没有填空，全都是应用解析大题。
有的是给一个低阶魔法的完整法阵，让学生解析其中的魔纹含义，以及用了哪个法阵框架和哪些组合规则。
有的是则是给出一些魔法用到的魔纹，让学生自己在题干列出来的数种法阵框架和组合规则中挑选出正确的条件，然后将完整的法阵画在答题卡上。
有的则干脆就只给个残缺的法阵，让学生进行补全。
这感觉其实不太像解数学题，也不像编程，反而更像是解物理大题。
光是记住公式和定理是肯定没用的，还是要刷题进行练习。
