给语文老师：
老师您是我的班主任，是我进入高中见到的第一位老师，真的是我的高中引路老师。
刚进入学校的我很紧张，因为不知会面对什么，不知道老师和同学会怎样看待我。说实话当时我是很受伤的状态，初中的三年是我人生中最难熬的阶段，我不知怎么会被男生群体针对，他们像对待瘟神一样对我，幸好我有几位好朋友愿在我身边才使我侥幸得到些宽慰。这段经历让我痛苦不堪，几乎成了惊弓之鸟。老师您的出现没有给我压力感（虽然当时的我们比较注意的是同学们，特别是同班同学，对老师的注意相对少些，和同学们先熟络起来），我得以宽心的进入了高中阶段。我真的感到高中阶段的生活要快乐许多。
老师您高中三年都是我的班主任，高中阶段教了我三年的老师仅有两位，您和化学老师，您可以说是在高中阶段与我相处最久的老师。您默默地做着班主任、语文老师两份工作，默默做事到甚至我们有时不知道老师为我们做了些什么，您是在一人付出，得益者却不知情，我们在不知情的情况下得到了帮助。当我和前面的同学有矛盾，原因是他坐姿随意，挡住了投影仪的屏幕，我向他提意见，他充耳不闻。无奈的我去找老师求助，我当时很担心，但我还是鼓起勇气向您求助了，我没有想到我上一节课老师下课时请老师帮忙，老师下一节课老师下课时间就去找那个同学了解情况并且劝他，让我感动。他从那时之后就注意了自己的坐姿问题。让我最感动的事情是那次我在公交车上丢失饭票的时候，老师您愿意用人格为我担保，使我可以再拿到一份饭票。我真的很感动。
在学习方面，老师您不仅为我们整理了六册书的大量课内资料、练习题目，还准备了不少的课外资料，有文字，有视频的，短到有意义的广告，长到相关课文的电影，利于我们理解课文内容和作为写文章所用的素材。我们写作文，您每次都认真批改，打上分数，有时在作文后写上评语，若是有同学文章问题较大，您会一个一个地把我们叫来面谈并指出我们的不足之处，每篇作文都会当着全班的面分析一下，不像我在其它学校的朋友的老师批改作文永远只有一个分数。
您曾经让我参加艺术节的手工制作，制作班级的毕业相册时也想起我以前拍的照片，我感到老师您能想到我，很开心。当我们活动的时候，老师您一直在一旁陪着我们，看着我们，无论是艺术节、体育节等学校活动，还是军训、学农两大活动。您知道我们的长处和短处，给我们机会施展我们的长处。您真的很关心我们。
说句心里话，老师要多笑笑噢，还是老师笑的样子很好看。
最后要说谢谢老师三年来的照顾，您辛苦了！
