就拿教廷骑士来说，他们的课程里根本不需要耗费精力去精通复杂的远程攻击魔法，对他们而言，只要知道怎么撑起神盾、如何死死抵御住敌人就行了。
作为身份尊贵的候补圣女，塞西莉亚本该呆在堂里研习才对啊？希尔德对能在这里碰到塞西莉亚这件事还是感觉挺惊讶的。
“你是，塞西莉亚？你不是教廷的候补圣女吗？怎么来特马里学院了？？“希尔德迟疑问道。
“嘘嘘，希尔德同学你小点声。”希尔德刚才忘记控制了音量导致现在大部分同学都朝他们这个方向看过来了。
塞西莉亚微微歪了歪头，唇角依旧挂着那抹让人如沐春风的微笑，用只有两个人能听到的声音轻声说道：
“说来话长，教皇大人认为未来的圣职者不能只待在象牙塔里，所以打着‘让我来学院学习、顺便多接触其他国家文化’的旗号，就把我放到这里来啦。”
？？还有这种操作？希尔德本来还以为这个老教皇会是个比较迂腐的人，没想到思想上这么超前。说实话上一世各个修仙门派还是太对立了，如果你敢跑到另一个修仙门派哪怕是半步基本上都会被当作间谍抓起来。相比之下这个世界管制就相当轻松，就算是跨国也就是只用经过一些安全检查就可以直接放行了。这个世界真正管制比较严的是不同种族之间的国家，你要是前往其他种族的领土就不太一样了。
“说起来，你元素亲和度最高的是那个元素啊？”塞西莉亚将双手平放于腹，身体微微前倾柔声问道。
“光元素，怎么了吗？”希尔德不明所以的回答道。
“那好巧啊，我也是光元素亲和者，”塞西莉亚像是听到了什么天大的好消息，白皙的俏脸绽开一抹惊喜的笑意，她微微歪过头，语气带着一丝掩饰不住的期待，“你愿意和我组队完成这次的小组作业吗？”
“好，好的。”希尔德突然感觉在特马里学院上学似乎不是一件简单的事情啊？双人实战训练，作业抽查，这会又是小组团队作业。虽然说这次魔导论课的老师是一个精灵不过感觉精灵也并不是很容易打交道的样子。。这么看下来似乎校长才是整所学校里面最好说话的人。
“好了，同学们，看来你们已经找到小组成员了，这次的小组任务时通过调节元素浓度来对物质造成影响，具体是什么物质你们可以自行选择。”海精灵教授推了推眼镜说道。
之前两个班里面大部分还都是人类成员，但是魔导论初步班里面就是其他种族的成员居多了，不过这也比较好理解，毕竟其他种族普遍魔素亲和度都是要高于人类的，不过芙蕾雅似乎不再这个班？
嘶，怎么想到那只臭狐狸身上去了，真晦气，希尔德摇了摇头。
“怎么了嘛？希尔德同学？”因为小组作业持续一个月并且还要一同完成的缘故，在选完小组成员之后基本上同小组成员都会坐在一起听课也方便他们日后交流学习内容。
然后塞西莉亚就突然看到希尔德上着上着课突然开始摇头。
“嗯。。没什么。”希尔德这才想起来自己现在还是在上课只好尴尬的缩了缩脖子。
之后课上教授教了他们一些关于魔导论的知识，比如说各个元素之间的反应之类的，并没有如希尔德想的那样叫自己如何使用光元素魔法。
”对了，塞西莉亚，你知不知道有什么地方可以找到有关魔法技能，以及如何更好的使用魔法的书籍啊？“下课之后希尔德无奈的挠了挠头说道。
”欸？希尔德同学你是在找魔法方面的书籍吗？你开学的时候难道没有获得一本吗？“赛伊利亚疑惑到。
”好像没有啊？“希尔德记得自己就只看到几本和历史有关的书，不过他也不是很确定因为自己没有仔细翻。
“所以希尔德同学是对这些魔法还有什么困惑吗？”塞西莉亚记得这些基础魔法都是去年的时候教的，下半年上的都是魔法反应之类的知识。不过希尔德似乎是刚来学院不知道也正常。”如果你不介意的话你可以问我哦？毕竟我么两个都是光元素亲和者。“
嘿？希尔德一拍脑门，自己之前怎么就没有想到这茬，自己旁边不就有一个人可以指导自己吗？也省的自己再去看书了，毕竟再去看书自己也不一定就能学会，说不定到时候还把自己宿舍也给炸了。
而且因为高阶神职魔法几乎都是光元素系，而且塞西莉亚还是教廷圣女，既然作为这代圣女元素亲和度自然是不会低滴，而且希尔德感觉自己现在的问题主要还是对魔法的掌控有点差，像强光术这种大范围的魔法明暗看的主要就是光元素亲和度，对掌控并没有什么要求。
不过希尔德之前在书上看到了一种叫光棱切割的魔法，就是将光元素具像化成光棱然后进行攻击。希尔德尝试的时候要不是光棱闪烁不定要不就是光棱边界过于模糊，完全没法使用。
“好啊？那塞西莉亚小姐你什么时候有空呢？”希尔德问道。
“呃姆……让我想想。”
塞西莉亚微微歪过头，抬起一根纤细的手指抵住白皙的下巴。她那双亮晶晶的眼眸微微向上看去，在脑海中认真的盘算着自己的日程表。
过了几秒，她像是做出了决定，双手轻轻一合，转过头来看着希尔德道：“那就……每周一下课后怎么样？那个时间我刚好没有教廷那边的圣化仪式，学院这边也没有别的选修课，应该会有空哦。”
周一吗？刚刚好今天就是周一，也就是每周魔导课后他都可以被塞西莉亚一对一辅导。虽然说不能每天都被辅导不过一周一次也属实不错了。
至于地点就暂定在这间教室，毕竟这间教室有专门针对魔法的防护，其他的道具也是一应俱全。
