第二天，上课前的预备铃响了。
因为赛莉亚前一天已经通知了今天的课程，其他学生们很早就开始了预习。
不同的是，艾莉娜的眼神却有些涣散，心不在焉地看着书。
……
……
「艾莉娜，魔法可是很有趣的哦。」
大概是因为自己憧憬的魔法和伟大的家族被那个无脑的同学侮辱了吧。
艾莉娜盯着书本，同时也想起了父亲以前说过的话。
「你要记住，魔法是非常崇高的存在，是能够造福人类社会、开拓世界真理的关键钥匙。」
每次提到魔法，父亲都会表现得非常郑重。
「这是数代人传承下来的最优秀、最完美的资产，是古老智慧的体现。虽然有人认为我是立下丰功伟业的魔法师，但我想说的是，每个人都是立下丰功伟业的魔法师。正因为他们的不断探索、不断追求，才有了现在的生活。而我探究魔法的目的，也是为了能更接近那些人的足迹。」
父亲就像充满热血的少年一样，神采奕奕地说着。
「无论如何，我都希望能顺着先人们走出来的道路，去寻找世界的真相，触碰魔法的真理，然后带着这份成果造福我们的社会。如果能做到这些，我就心满意足了。」
父亲说起这些时，眼里总是闪着光。
艾莉娜特别喜欢父亲谈论自己的梦想，她也开始对魔法产生了兴趣。
但是，直到几年前的那一天——也就是艾莉娜最后一次见到父亲的时候——一切都变了。
父亲很晚才回家，没有穿平时的魔法制服，而是穿着一身暗黑色的衣服，身上还带着血迹，看上去让人感到不安。
同时，父亲还带回一个她不认识的女孩，女孩看起来像是昏倒了。
而那时的父亲早已没有了当初的意气风发，只剩下满脸的沧桑。
——父亲，你要去哪儿啊？
看着要离开的父亲，艾莉娜抓着他的衣角，眼泪止不住地流了下来。
「……我要去解开这个世界的真相，找到魔法的真理。还有，这个孩子叫卡露亚，卡露亚·席恩。」
父亲摸了摸艾莉娜的头，然后转身离去。
那时的艾莉娜不知道究竟是怎么回事，以为是卡露亚的原因才导致父亲离开，所以她总是欺负卡露亚，而卡露亚只是默默承受。直到两年前，艾莉娜对卡露亚的态度才转变过来。
在那之后，父亲一下子杳无音信，整个人就像消失了一样。
曾经伟大的古代魔导学家、魔法史学家、魔法遗迹探险家、最年轻出色的魔法师，在一夜之间就人间蒸发了。
而这件事，也让艾莉娜对魔法有了更多的想法。她要成为和父亲一样出色的魔法师，去父亲曾经去过的地方、以及父亲没去过的地方，追寻这个世界的秘密，同时也希望能找到父亲的踪迹。
——关于世界的真相、魔法的真理，以及父亲的踪迹，我必须成为更优秀的魔法师——
……
……
「……艾莉娜？」
这时，坐在艾莉娜左手边的卡露亚开口道。
艾莉娜突然被吓了一跳，身体一颤，猛地回过神，像是从深水里浮上来一样，从回忆回到了现实。
「什、什么？怎么了，卡露亚？」
「那个……（指了指）」
卡露亚指了指艾莉娜的右手边，想让她转头看过去。
大概是猜到了自己旁边站着的是谁，艾莉娜转过去后并没有表现得太过震惊。
「原来是你啊……」
转过头去的艾莉娜看着站在自己旁边的缇斯。
而卡露亚则戳了戳艾莉娜，艾莉娜也突然想起昨天的事，顿时感到有些不好意思。
「……对了，那个……关于昨天的事——」
「关于昨天的事，抱歉。」
正准备站起来道歉的艾莉娜，被缇斯鞠躬道歉给憋了回去。
「还有其他人，我说话确实是过分了，抱歉。」
缇斯的表情依然是有些懒散，但看上去确实是真心谢罪的样子。
平时很多人看到的都是缇斯不正经、目中无人的样子，而今天这种情况还是头一次见到。
而且最重要的是，缇斯今天没有迟到，甚至比平时来得早很多。
「这是什么情况？」
「谁知道……」
「难道他吃错药了？」
周围的学生面面相觑，仿佛看到了什么不可思议的景象。一方面是因为缇斯难得没有迟到，另一方面则是缇斯居然如此正经地道歉。
缇斯没有在意他们的视线，道歉后便坐回了自己的座位上，像是准备好了听课。
换作平时，缇斯早就趴在桌上呼呼大睡了，今天却给人一种他真的要上课的感觉。
「怎么了？发生什么事了吗？」
赛莉亚走进教室，对着面面相觑的同学们说道。
「没事的啦。同学之间就是要好好相处才好，有点冲突很正常。如果下次还有这种情况，互相好好谈一谈就好了。」
听了赛莉亚的话，大家才纷纷放下心来。
艾莉娜看着旁边难得认真的缇斯，有种说不上来的感觉，或许还是在怀疑缇斯到底打着什么主意。
「好了，开始上课。」
随着赛莉亚的一句话，大家也纷纷打起精神。
「让你们预习的这部分魔法知识，你们都预习了吧？」
赛莉亚手里拿着教科书，对教室里的学生们说道。
对他们来说，赛莉亚提前通知的事情都对魔法学习很有帮助，所以没有人怠慢，纷纷点头或口头肯定地回答。
「好，既然这样的话……」
赛莉亚把自己的教科书放在桌上后，向后退了一步，站在讲台上快要贴到黑板的位置。
停顿了一会儿，赛莉亚才缓缓开口说道。
「……那部分你们可以忘掉了。」
「——？」
闻言，教室里安静了一瞬，随即炸开了锅。
按理说，赛莉亚交代的事情都是非常重要的，她绝不可能让他们做没用的事。
而她现在的表现却让大家有些摸不着头脑。
「怎么？有什么要说的吗？」
赛莉亚双手抱胸站在讲台上，看着面前一头雾水的学生们说道。
「那个，赛莉亚老师，为什么要让我们忘掉那部分呢？」
不一会儿，就有人开口问赛莉亚。
而赛莉亚只是笑了笑，双手撑在讲桌上。
「除去第一天的情况，这几天你们学的魔法只能说糟糕透了。这不是在贬低你们，只是你们学的内容真的很糟糕。」
正要记笔记的学生们听到这话有些不解，都对赛莉亚的话感到疑惑。
「但是，赛莉亚老师，我们也是按照书上学的啊？难道书上的知识还有假的吗？」
有人反驳道。
「问题就在这了。你们太注重学习书上那些死板的知识，而不会变通。这就是为什么我要你们忘掉预习的那部分，因为那些知识对你们来说几乎没用。我原本还希望有人能看出来，没想到你们没有一个人往这方面想啊。」
「——」
「书上的知识不假，而且对你们来说，这些知识确实能让你们了解一些魔法知识。但同时，它们也是束缚你们思维的枷锁。如果不改变学习方法，你们到后头也只会一味地回顾书上的知识，这对你们今后的学习是一种阻碍。」
赛莉亚拿起教科书随便翻了几页，翻书的动作停下来后，她把展开的书放在了桌上。
「就拿简单的魔法来看吧。从昨天你们见到的『麻痹电流』来说，你们对它的理解是什么？」
听着赛莉亚的询问，学生们开始思考起来。
「上手简单。」
「雷系魔法。」
「可以麻痹敌人。」
周围的同学们开始发表自己对「麻痹电流」的看法。听到这些词语，赛莉亚叹了口气。
「你们说的不过是『简单』、『雷系』、『麻痹』这类比较贴合它表面性质的词语吧。如果你们这么想的话，现在就已经开始走弯路了。」
说完，赛莉亚便在黑板上写下「麻痹电流」的咒语。
《雷之精灵啊，以电流的冲击，麻痹敌人》
写完后，赛莉亚拍了拍手上的粉笔灰，转身面向学生们。
「那么，这样一来，你们对它的理解又是什么？」
「三节咏唱。」
「咒语简单。」
「效果明确。」
看着写在黑板上的咒语，学生们对「麻痹电流」的理解换了一种说法。
但赛莉亚还是叹了口气，显然她并不满意这种回答。
「唉……果然，你们还是局限在这方面了啊。不过也有进步，毕竟你们开始朝着更深层次去考虑了。但还不是最重要的方面。大概如果有人直接说出来的话，你们就能完全理解透彻了吧。」
学生们实在不理解到底怎么说才是最正确的回答，只好默不作声地等着赛莉亚讲解。
「没人再试一下吗？那好吧，缇斯，你来回答。」
听到赛莉亚叫缇斯回答问题，大家都在等待缇斯的答案。
而缇斯则没有丝毫慌乱地站了起来。
「按照它的含义来说，从属性和结构上去理解没有太大问题。但从根本上讲，这种咒语可以随意拆分、修改、缩短。」
「我要的就是这个答案。坐下吧。」
听完缇斯的回答，周围的学生感到一阵震惊。
一个几乎从来没认真听过课的人，却能思考到这一层面，还能用这方面内容正确回答问题。
尤其是艾莉娜，她一直坐在缇斯旁边，最了解他最近的学习习惯，却从未见过他认真听过一节课。她转过头看向缇斯，但缇斯已经坐回了座位上，脸上那副懒散的表情又回来了，仿佛刚才的回答只是随口说出来的。
「这组咒语可以进行拆分和修改。简单来说，就是可以把三节拆成四节，或者拆分后重组。比如把‘冲击’单独拿出来——」
赛莉亚伸出左手，对准教室的一处区域。
「《雷之精灵啊，以电流的，冲击，麻痹敌人》——！」
霎时，赛莉亚的左手释放出一道电流。
「『冲击』表示它的发动效果。同理，像『回响』或『束缚』这类词，都可以作为咒语的发动效果，也就是修改。单独把它说出来会让效果更加明显，相对的威力也会有所下降。」
赛莉亚又在黑板上的咒语上改了几笔。
《雷之精灵啊，冲击，以电流麻痹敌人》
「效果类似，但侧重点不同。原来的咒语是‘如电流般的冲击’，变体是‘如冲击般的电流’。属性没变，但语感变了，施法的手感也会不同。所以会出现有人吟唱的咒语不同，但是属性却还是一样的场景。」
《雷之精灵啊，麻痹此人》
「而缩短咏唱就像这样。一般来说，魔法咏唱可分为三节、两节、一节，这里写的是两节咏唱。很少有人能做到无咏唱。另外，缩短咏唱需要改变对象，也就是说目标改为单独个体。如果不修改的话，很可能会导致威力降低或释放的魔法飘忽不定，不过对自己的魔法有信心的人可以不必考虑这一点。同时，也可以选择增加咏唱，也就是为咒语添加更多词条来释放更强大的威力。」
看到赛莉亚这样讲解，学生们都不由得震惊地瞪大了眼睛。
大部分学生都学过一些魔法，但都是直接学习使用方法或了解相关内容，无非就是直接照搬书上的内容。因此在这方面，他们完全想象不到还有这种理解方式。
「那如果这样的话，我们干脆直接学缩短咏唱不就好了吗？为什么还要大费周章地学全节咏唱？」
坐在教室右侧的一名男生开口道。
「……拜托，你仔细想想。如果短节咏唱能替代全节咏唱的话，那全节咏唱存在的意义是什么？全节咏唱是最稳定的念咒方式，而缩短咏唱只是加快了施法速度，而不是施法强度。极少数人能做到在缩短咏唱的同时还能保持威力不变，但对于你们来说未免太勉强了。」
虽然男生被赛莉亚说得有些难堪，但他也确实无法反驳，毕竟在这方面的知识上，作为讲师的赛莉亚比作为学生的他更了解。
「归根结底，『运用魔法』这句话，你们只看到了『学会』。每天埋头在书里，看着那些好几年都不会变动的知识，记着单一的知识点和笔记，再怎么学也不可能学会。真正重要的是『运用』魔法，真正去用，敢于想象，只有亲自尝试才能从中得到真理。」
赛莉亚说得没错。在座的学生除了缇斯，剩下的大多是家族里长大的温室花朵，还有一些从乡下来的、从小就没怎么接触过魔法的学生。对他们来说，魔法无非就是死记硬背那些魔法咒语和知识，好让自己能够学会更多魔法。如果不是赛莉亚及时提醒，恐怕这些学生会抱着这种学习态度一直胡乱学下去。
「好，那么题外话也说得差不多了，接下来就正式进入正题吧。都打起精神来，现在可不能打瞌睡了哦——」
赛莉亚对学生们说道。而被赛莉亚引导到正确学习方法上的学生们，个个卯足了精神，准备迎接正式的课程。
