上午第二节课课间，陈老师把我叫到办公室，递给我一叠文件。
“帮我把这些打印一下。”
“为什么是我？”
“因为你比较好用。”
“好用？”
我抱着文件往打印室走。走廊里空荡荡的，上课铃刚响不久，大家都回教室了。
打印室在办公楼最里面，要拐两个弯。
走到第二个拐角的时候，我差点撞上一个人……
“哦，林千。”
陈老师站在拐角那里，手里抱着一叠书，另一只手则拎着一个不锈钢的杯子。
“陈老师好。”
“正好。”她把手里的书往我怀里一塞，“你帮我拿一下。”
“老师你要去哪？”
“厕所。”
她说完就走了，留下一股咖啡味。
我站在原地，抱着一叠书，怀里还夹着让我打印的文件。
等等……
我低头看了一眼怀里的书。
最上面那本，封面是一只白鹭。
不对，那是生物书。第二本也是生物。第三本还是生物……
我翻了翻，里面还夹着一张便签，上面写着“光合作用”几个字。字迹是陈老师的，字尾还画了个小太阳。
不是，她不是教数学的吗？
我又翻了一本，里面夹着另一张便签，写着“细胞分裂”。边上还画了个歪歪扭扭的细胞图。
还有一本，便签上写着“孟德尔遗传定律”。旁边还画了个豌豆射手……
我站在走廊里，抱着一叠生物书，有很多的疑问。
厕所方向传来脚步声，是陈老师回来了。
“走吧。”
我跟着她往办公室走，手里还抱着那叠书。
“陈老师。”
“嗯？”
“你是教数学的吧？”
“是啊。”
“那你为什么拿着生物书？”
她低头看了一眼我怀里的书。
“哦。”
就“哦”了一下？
“这个啊……”她把手里的包换了个肩，“备课。”
“备生物的课？”
“嗯。”
“你不是数学老师吗？”
“我是数学老师啊。”
“那你备生物课干什么？”
“因为我想备。”
“……”
这个理由有点勉强啊……
“你看这个。”她从口袋里掏出手机，翻了一张照片给我看。
照片是她在备课，桌上摊着生物书，旁边还有一杯咖啡。
“你还拍照了？”
“嗯，记录生活。”
“……”
不过是谁拍的？
“怎么了？”
“没什么。”
她笑了笑，从我手里把书拿回去，抱在怀里。
“小千。”
“嗯？”
“你知道孟德尔为什么选豌豆吗？”
“不知道。”
“因为豌豆好种。”她推了推手里的书，“而且他数学很好。”
“这跟数学有什么关系？”
“遗传定律本质上就是概率。”
“哦……”
“所以他是个好榜样。”
“什么榜样？”
“数学老师也能教生物。”
“……”
我看着她。
她看着我。
“走吧。”她转身继续往办公室走。
我跟在后面，盯着她怀里那叠生物书。
怎么说呢……可能数学是工作，生物是爱好吧。
回到办公室，她把生物书放在桌上，然后从旁边的书架上抽出一本数学练习册，放在最上面。
“看什么？”
“没什么。”
“那你还不去打印？”
“哦，对。”
我转身往外走。走到门口的时候，她又叫住我。
“林千。”
“嗯？”
“今天的事，别跟别人说。”
“为什么？”
“因为……”她想了想，拿起桌上的保温杯喝了一口，“因为我是数学老师。”
“所以呢？”
“所以我不应该备生物课。”
“那你为什么备？”
“因为好玩。”
“……”
“好了，快去打印吧。”
我走出办公室，站在走廊上，回头看了一眼。
陈老师坐在椅子上，翻开那本数学练习册，脸上的表情和刚才一模一样，保温杯还在冒着热气。
就好像什么都没发生过。
我低头看了看手里的文件，又看了看办公室的门。
算了……这个学校，果然没有正常人。
“喂，林千。”
我抬头，叶桦正从走廊那头走过来，手里拎着两瓶饮料。
“你在这发什么呆？”
“没什么。”
“陈老师又叫你了？”
“嗯。”
“她又干什么了吗？”
“没有。”
“那你脸色怎么这么奇怪？”
“我在思考一个问题。”
“什么问题？”
“一个数学老师为什么要看生物书？”
叶桦歪了歪头，想了两秒。
“因为她想转行？”
“你觉得她会转行吗？”
“不会。”
“为什么？”
“因为可以代课，而且她就是这样的人。”
“什么意思？”
“意思是，她做什么都不奇怪。”
叶桦把一瓶饮料递给我。
“走了，上课了。”
我接过饮料，跟着她往回走。
再次路过办公室门口的时候，我往里面瞥了一眼。
陈老师正端着保温杯，对着窗外发呆。桌上的数学练习册翻开着，但她的目光根本不在上面。
算了。
我还是先打印文件吧。
“小千。”叶桦在前面喊我。
“来了。”
我转身跑过去。
身后，办公室里传来一阵很轻的哼歌声。
是陈老师的声音，调子很怪，听不出是什么歌。
毕竟她听什么歌都不奇怪。
